2.1 Nationalisme

• Geschiedenis
• Middelbare school
• mavo, havo
• Leerjaar 2

2.1 Nationalisme

Planning

- Waar gaat het hoofdstuk over?

- leerdoelen bespreken

- lezen en maken par 2.2

Leerdoel

1.  Je kunt uitleggen hoe het dagelijks leven in de 19e eeuw

   veranderde door allerlei uitvindingen

2.  Je kunt met een voorbeeld uitleggen wat nationalisme is

3.  Je kunt met twee voorbeelden uitleggen dat nationalisme

  leidde tot spanningen en nieuwe grenzen in Europa.

Vooruitgang door uitvindingen

Rond 1850 ontstond het gevoel van vooruitgang in Europa. 

Vooruitgang = Het idee dat het steeds beter gaat met de mensheid. 

Het dagelijks leven verandert

1. Massaproductie in fabrieken

2. Mensen konden zich sneller verplaatsen

3. Elektriciteit zorgt voor een comfortabeler leven

4. Het werd makkelijker om met anderen te communiceren

5. er stierven rond 1900 minder mensen

Nationalisme

• In de 19e eeuw groeide het nationalisme.

Nationalisme = grote voorliefde voor je eigen volk, taal, geschiedenis en cultuur.

• Groeide door  werk van kunstenaars en schrijvers en school (eigen geschiedenis en taal)
  

• Waarom is Michiel de Ruyter een voorbeeld van nationalisme?

Gevolgen voor de grenzen in Europa

Twee gevolgen:

• Mensen gingen zich sterker en beter voelen dan mensen van een ander volk.
• Nationalisten wilden een eigen land voor hun volk.

1. Volken die verspreid woonden over meerdere landen, bv  Duitsland 
2. Volken die in een veelvolkerenstaat woonden wilden een eigen land, bv het Ottomaanse rijk en  België

Een moderne samenleving

Veranderingen in West-Europa 1850-1900:

• Veel nieuwe uitvindingen --> massaproductie

• Nieuwe transportmiddelen (stoomtrein en stoomschip) 

en verbeterde infrastructuur (spoorwegen, spoorwegbruggen, 

nieuwe kanalen) 

• Nieuwe communicatiemiddelen (telegraaf, telefoon, radio en postschepen)

• Betere hygiëne en medische zorg zorgden voor bevolkingsgroei.
• Sociale wetten zorgden ervoor dat de ergste armoede verdween.

Kan je andere nationalistische voorbeelden noemen?