AK3E H5.3 Gevolgen voor bestemmingsgebieden

                                                         
                                                                  
                                                                                            5.2 Gevolgen voor
                                                                                            herkomstgebieden
1 / 11
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 11 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 20 min

Éléments de cette leçon

                                                         
                                                                  
                                                                                            5.2 Gevolgen voor
                                                                                            herkomstgebieden

Slide 1 - Diapositive

Wat is demografie?

Slide 2 - Question ouverte

Een braindrain is een .... gevolg
A
Economisch
B
Demografisch
C
Sociaal-cultureel
D
Politiek

Slide 3 - Quiz

Demografische gevolgen
Een groei van jongvolwassen mannen (eerste en grootste migrantengroep)

Vaak geconcentreerd in arme wijken

Slide 4 - Diapositive

Economische gevolgen
- Meeste arbeidsmigranten zijn laaggeschoold en dragen dus relatief weinig bij

- Laatste jaren groeit in westerse landen de kennismigratie

- Arbeidsmigranten hebben vaak meer last van crises en discriminatie

Slide 5 - Diapositive

Sociaal-cultureel
- Multiculturele samenleving

- Acculturatie = culturen veranderen door contact

- Integratie vs segregatie

Slide 6 - Diapositive

Wat is een braindrain?

Slide 7 - Question ouverte

Vier soorten aspiraties
"Wil niet en kan niet"
"Wil wel, maar kan niet"
"Kunnen en willen"
"Kan wel, wil niet"

Slide 8 - Diapositive

Aan de slag!
Wat: Opdrachten 5.2 uit je boek
Muziek: Alleen met koptelefoon
Klaar? Laat controleren door docent
Daarna zachtjes wat voor jezelf doen

Slide 9 - Diapositive

Wanneer ben je een allochtoon?

Slide 10 - Question ouverte

Aan de slag!
Wat: De opdrachten van 5.3
Stel vragen als je iets niet snapt/iets niet lukt!

Klaar? Laat controleren door de docent, daarna zachtjes wat voor je zelf doen.

Slide 11 - Diapositive