5.3 Gevolgen voor de bestemmingsgebieden

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 3

 5.3 Gevolgen voor de bestemmingsgebieden

3 havo

Wat weet je nog van §5.2:
Leg in je eigen woorden uit wat braindrain is.

Economische gevolgen migratie

Geldzendingen: geld dat arbeidsmigranten naar het herkomstgebied sturen

Noem een positief gevolg van geldzendingen voor het herkomstgebied:

Stijgt het welvaarts- en opleidingsniveau, dan worden de aspiraties om te migreren in de regel ook groter.

1. juist
2. onjuist

Lesdoelen §5.3

§5.3 gaat in op de gevolgen voor de bestemmingsgebieden:

• je weet wat in bestemmingsgebieden de positieve en negatieve gevolgen van migratie kunnen zijn
• Je begrijpt hoe segregatie en integratie invloed kunnen hebben op de samenleving
• Je kunt met het stappenplan van meningsvorming je mening geven over positieve en negatie gevolgen van migratie in vestigingsgebieden 

De meeste buitenlandse migranten zijn.............

1. Jong
2. Rijk
3. Man
4. Jong en man

Demografische gevolgen

01:15

De woorden allochtoon en autochtoon worden vanaf nu niet meer gebruikt door het CBS. Ze willen dat de overheid die woorden ook niet meer gebruikt.
Wat vind jij hiervan? Leg uit.

Arbeidsmigranten

Laagopgeleid: laagbetaald en ongeschoold werk 

Hoogopgeleid: kennismigrant

Wat is een positief economisch gevolg van arbeidsmigratie voor een bestemmingsgebied?

Integratie of segregatie?

1. Integratie
2. Segregatie

Reacties en politiek

Reacties van inwoners uit het bestemmingsgebied verschillen.

Sommige mensen zijn

 tolerant, anders zijn bang voor buitenlanders: 

Reacties en politiek

Welke migranten zijn welkom in rijkere landen? 

•  vakmensen, zoals loodgieters en koks 
• hoger opgeleiden  studenten 
  

 

Aan de slag!

Maak de opdrachten uit §5.3 online of werkboek

 blz. 100 vraag 1 t/m 6

Daarna aan het werk met je PO