4H 8.2 Emancipatie





§8.2 Emancipatie 
1 / 29
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 29 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

Éléments de cette leçon





§8.2 Emancipatie 

Slide 1 - Diapositive

Vandaag
  • Vorige week?
  • Oefenen met chronologie
  • Emancipatiebewegingen
  • Sociale Kwestie
  • Afsluiten 

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Diapositive

Waar hebben we het vorige week over gehad? Probeer in 1 zin samen te vatten wat het onderwerp was.

Slide 4 - Question ouverte

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Diapositive

Leerdoel van vandaag
  • Het verband tussen de industriële revolutie, de emancipatiebewegingen en de democratisering van Nederland aangeven

  • Introductie begrippen als feminisme, socialisme, democratisering en de sociale kwestie

Slide 7 - Diapositive

Casus - Ben ik dan geen vrouw?
Lees de Casus op blz. 178 - 5 min

Beantwoord de vragen over de casus in de 2 slides hierna

Slide 8 - Diapositive

Vraag 1. Sojourner Truth wilde met haar vraag 'Ain't I a woman?' laten zien dat feminisme en abolitionisme bij elkaar hoorden. Wat hadden beide stromingen gemeen?

Slide 9 - Question ouverte

Vraag 2. Vat in je eigen woorden samen met welke argumenten Truth pleit voor meer vrouwenrechten.

Slide 10 - Question ouverte

De belofte van gelijkheid - 5 min
  • De verlichting en democratische revolutie hadden gelijkheid en vrijheid beloofd voor alle mensen 
  • Deze idealen bleken echter niet voor iedereen te gelden
  • Waarom gold de nieuwe gelijkheid alleen voor een klein groepje rijke burgermannen?

Slide 11 - Diapositive

Vraag 3. Geef vier voorbeelden van emancipatiebewegingen uit de 19e eeuw. Leg ook telkens uit wat het politieke doel van de beweging was.

Slide 12 - Question ouverte

5a. Welk doel wilden vrouwen uit de eerste feministische golf in eerste instantie realiseren? 5b. Leg uit waarom ze zich eerst op dit doel richten

Slide 13 - Question ouverte

Slide 14 - Diapositive

Is de emancipatie van de vrouw voltooid?
Ja
Nee

Slide 15 - Sondage

Slide 16 - Diapositive

KA 34: Opkomst van emancipatiebewegingen
  • Gelijkheid/gelijkberechtiging voor iedereen 
  • Verzet tegen bestaande ongelijkheid, zoals politieke (kiesrecht), economische (kloof arm-rijk) en sociale (gelijke kansen, onderwijs) ongelijkheid
  • De emancipatiebewegingen van slaven, vrouwen, arbeiders en religieuze minderheden.

Slide 17 - Diapositive

Slide 18 - Vidéo

Wat stelt Charlie Chaplin hier aan de kaak?

Slide 19 - Question ouverte

De strijd van arbeiders
  • Niet alleen grote ongelijkheid tussen mannen en vrouwen, witten Europeanen en zwarte slaven
  • Oók grote ongelijkheid tussen arm en rijk
  • Structurele armoede en zware, slechte leefomstandigheden mede door de Industriële Revolutie
  • Dit werd de Sociale Kwestie genoemd

Slide 20 - Diapositive

De strijd van de arbeiders 
Lees nu §8.2 De strijd van de arbeiders blz. 180-181 - 5 min 

En maak vraag 7 en 8 (in de 3 slides hierna) - 5 min

Slide 21 - Diapositive

Vraag 7. Wat wordt bedoeld met de sociale kwestie?

Slide 22 - Question ouverte

Vraag 8a In de tekst vind je vier verschillende manieren waarop arbeiders hebben geprobeerd hun lot te verbeteren. Geef voor elk van deze vier manieren een typering met één woord.

Slide 23 - Question ouverte

8b. Welke van deze manieren heeft het meest bijgedragen aan een verbetering van de leefomstandigheden van de arbeiders?

Slide 24 - Question ouverte

Slide 25 - Diapositive

Slide 26 - Diapositive

Slide 27 - Diapositive

Emancipatiebeweging
Abolitionisme
Democratisering
Conservatisme
Liberalisme
Gelijkheid

Vrijheid
Feminisme
Socialisme

Slide 28 - Question de remorquage

Sleep de juiste aspecten naar de bijbehorende politieke stroming
Liberalisme
Socialisme
Feminisme
Vrijheid, geen overheidsbemoeienis
Gelijkheid en een actieve overheid om dit te regelen
Gelijkheid, ook voor de vrouwen

Slide 29 - Question de remorquage