februari

Mentorles 02-02-2021
1 / 34
suivant
Slide 1: Diapositive
menMiddelbare schoolvmbo k, g, t, mavoLeerjaar 1

Cette leçon contient 34 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Mentorles 02-02-2021

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

Hoe voel je je vandaag?
😒🙁😐🙂😃

Slide 3 - Sondage

Zijn er nog problemen m.b.t. de online lessen?

Slide 4 - Carte mentale

Ben je goed voorbereid voor je LOS gesprek?

Slide 5 - Sondage

Zijn er nog vragen?
(Mag over van alles zijn)

Slide 6 - Question ouverte

Vrijdag 14 februari is het valentijnsdag!
Ga jij een kaartje naar iemand sturen? :-)
Ja zeker!
Ja ik denk het wel
Ik twijfel nog
Nee ik denk het niet
Ik hoop kaartjes te ontvangen :D

Slide 7 - Sondage

Aan de slag!
In BreakOutRooms:
- Doornemen LOS gespreken (help elkaar met oefenen)
- Huiswerk voor vakken maken (werk samen) 
- Kletspraatje maken met je klasgenoten


Slide 8 - Diapositive

Mentorles 08-02-2021

Slide 9 - Diapositive

Plak hier je leukste sneeuw foto van dit weekend!

Slide 10 - Question ouverte

Hoe voel je je vandaag?
😒🙁😐🙂😃

Slide 11 - Sondage

Heb jij je al ingeschreven voor je keuze-uren?
Minimaal 4 maar voortaan liever meer!!
Per 0.5 tekort + extra keuze-uur!
Ja zeker, komt helemaal goed
Ja, maar nog niet voor de vakken waarvoor ik het eigenlijk nodig heb
Nee ik heb mij nog niet ingeschreven voor minimaal 4 keuzeuren
Nee ik heb mij nog helemaal niet ingeschreven......

Slide 12 - Sondage

Zijn er nog vragen?

Slide 13 - Question ouverte

Maak een Drive Map aan:
Noem deze -> LOB lessen

Hierin ga je de opdrachten van de komende mentorlessen zetten. Deze opdrachten gebruiken we weer bij het 2e LOS gesprek.

Slide 14 - Diapositive

LOB les 1
- Open de LOB les 1 (classroom mentoruur/studieuur)
- In breakoutrooms bespreek je eerst per persoon welk dier het beste bij hem/haar past en waarom. 
- Als je iedereen hebt gehad vul je voor jezelf de opdrachten eronder in. 

Jullie werken in groepjes van 4, in breakOutRooms. Je hebt 15 min. de tijd.

Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Diapositive

Mentorles 15-02-2021

Slide 17 - Diapositive

Hoe voel je je vandaag?
😒🙁😐🙂😃

Slide 18 - Sondage

Heb jij je al ingeschreven voor je keuze-uren?
Minimaal 4 maar voortaan liever meer!!
Per 0.5 tekort + extra keuze-uur!
Ja zeker, komt helemaal goed
Ja, maar nog niet voor de vakken waarvoor ik het eigenlijk nodig heb
Nee ik heb mij nog niet ingeschreven voor minimaal 4 keuzeuren
Nee ik heb mij nog helemaal niet ingeschreven......

Slide 19 - Sondage

Zijn er nog vragen?

Slide 20 - Question ouverte

TO DO deze week:
- LOB lessen (les 1 en 2 gelukt?)  (vrijdag ochtend)
- Proefwerkweek boekje doornemen en starten met inplannen (morgen ochtend)
Belangrijke punten daarvoor moet iedereen aanwezig kunnen zijn in de MEN-les. 
______________________________________________________________________

Vandaag in de Mentorles:
- In Breakoutrooms met je groepje van het MN werkstuk
- Verslag afmaken, afspraken maken over het filmpje, of zelfstandig samenwerkingsverslag maken
- Per groep komt de docent langs om te praten over de samenwerking. 

Ben je al klaar met je groep? Start met het doornemen van de PWW met elkaar!

Slide 21 - Diapositive

Mentorles 16-02-2021

Slide 22 - Diapositive

Hoe voel je je vandaag?
😒🙁😐🙂😃

Slide 23 - Sondage

Heb jij je al ingeschreven voor je keuze-uren?
Minimaal 4 maar voortaan liever meer!!
Per 0.5 tekort + extra keuze-uur! Kies gericht met oog op de komende PWW!
Ja zeker, komt helemaal goed
Ja, maar nog niet voor de vakken waarvoor ik het eigenlijk nodig heb
Nee ik heb mij nog niet ingeschreven voor minimaal 4 keuzeuren
Nee ik heb mij nog helemaal niet ingeschreven......

Slide 24 - Sondage

Zijn er nog vragen?

Slide 25 - Question ouverte

Proefwerkweek 2
Stap 1: Doornemen PWW boekje (kan iedereen het vinden? Is de stofomschrijving van alle vakken duidelijk?)
Stap 2: Leerstof van de vakken verdelen over 5 dagen (in stukjes hakken van de leerstof) 
Stap 3: Leerdagen van alle vakken inplannen, op welke dag ga je wat leren? 
We kijken naar het voorlopige toets rooster maar deze staat vanwege de omstandigheden nog niet zeker vast! 

Slide 26 - Diapositive

Open het PWW boekje via Drive en kijk mee 

Slide 27 - Diapositive

Zijn er nog vragen over de leerstof? Is alles duidelijk? Weet je precies wat je voor welk vak moet leren en waar je dit kunt vinden?
Ja
Nee

Slide 28 - Sondage

Voorbeeld: Leerwerk verdelen

Slide 29 - Diapositive

Nu samen Engels leerstof verdelen!

Slide 30 - Diapositive

Snap je nu hoe je de leerstof kunt verdelen over de 5 dagen?
Ja
Nee

Slide 31 - Sondage

Voorlopig toets rooster. Je ziet hierin in iedergeval welke toets als eerste en welke als laatste zal zijn!

Schrijf dit op!!! in je planner of agenda. Doe dit met potlood, zodat als het verandert je het makkelijk kan aanpassen. 

Slide 32 - Diapositive

Hoe start je met leren?
Stap 1
Stap 2
Stap 3
Stap 4
Doorlezen van het PWW boekje, snap ik wat ik moet leren?
Leerstof verdelen over 5 dagen. Dus in 5 stukjes hakken.
Toets data in je agenda zetten en de '5 leerdagen/stukjes inplannen. Wanneer leer je wat?
Starten met leren. 

Slide 33 - Question de remorquage

Wat zijn voorbeelden van manieren waarop je kunt leren? Wat kun je doen om de leerstof van de vakken te leren?

Slide 34 - Question ouverte