Lonen rekenen

Heb je een baantje?
Ja
Nee
1 / 12
suivant
Slide 1: Sondage
EconomieMiddelbare schoolmavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 12 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Heb je een baantje?
Ja
Nee

Slide 1 - Sondage

Hoeveel loon zou ik moeten krijgen?
Wat is het verschil tussen bruto- en nettoloon?
Wat is het minimum-jeugdloon?

Slide 2 - Diapositive

Leerdoelen

Ik kan met gegeven informatie het nettoloon berekenen. (3.3.)

Ik weet hoe het minimumloon geregeld is. (3.3.)

Slide 3 - Diapositive

Wat moet je minstens verdienen?
Werknemers van 21 jaar of ouder moeten minstens het minimumloon verdienen. 

Tussen de 15 en 21 jaar verdien je het minimumjeugdloon, dit is een percentage van het minimumloon. 

Leeftijd 
Percentage
21 jaar en ouder 
100%
20 jaar 
80%
19 jaar 
60%
18 jaar 
50%
17 jaar 
39,5%
16 jaar 
34,5%
15 jaar 
30%

Slide 4 - Diapositive

Minimumjeugdloon 2023

Slide 5 - Diapositive

Brutoloon of nettoloon?
Minimumloon is een brutoloon
dat is het loon dat in je arbeidsovereenkomst 
staat en waar de werkgever nog niets heeft 
ingehouden.

Op het brutoloon houdt je werkgever loon in. Deze inhoudingen worden aan de overheid betaalt. De overheid gebruikt dit om werkloosheid- of arbeidsongeschiktheidsuitkeringen van te betalen. 

Slide 6 - Diapositive

Brutoloon of nettoloon?

Het loon dat overblijft nadat de inhoudingen van het brutoloon zijn afgehaald, noemen we het nettoloon. 

Dit is het loon dat je op je betaalrekening ontvangt.

Slide 7 - Diapositive

Formule
Nettoloon = brutoloon - inhoudingen 

Je brutoloon is 1950 euro. Daarop wordt 170 euro aan loonbelasting ingehouden en 94 euro aan sociale premies. 

Wat is het nettoloon?

Slide 8 - Diapositive

Je brutoloon is 1780 euro. Daarop wordt 150 euro aan loonbelasting ingehouden en 80 euro aan sociale premies. Bereken het nettoloon

Slide 9 - Question ouverte

Oefenen
Je maakt zelfstandig en in stilte  opdracht 1 t/m 4 van Rekenen (blz. 94).

Hierna kijken we klassikaal na.
timer
10:00

Slide 10 - Diapositive

Leerdoelen

Ik kan met gegeven informatie het nettoloon berekenen. (3.3.)

Ik weet hoe het minimumloon geregeld is. (3.3.)

Slide 11 - Diapositive

Volgende les
Maak hoofdstuk 3.3. in de online omgeving af voor volgende week (werk hieraan in de z-lessen). 

Bekijk alvast de studiewijzer voor volgende week. 

Schuif je stoel aan en neem al je spullen mee!

Slide 12 - Diapositive