Evalueren zorgverlening 1 SPA

• Verzorgende
• MBO
• Studiejaar 1

Evalueren zorgverlening L1

Planning van vandaag

1. Kennismaken
2. Wat houdt evalueren zorgverlening in? 
3. Opdrachten in DO bekijken  en bespreken
4. Lesopzet bespreken
5. Methodisch werken kort bekijken
6. E-learning maken en verkennen vragenlijst

Sharon Pastoors

moeder van Aukje

samen met Matthijs

docent zorg sinds 2017

obs/gyn verpleegkundige

verloskamers en kraamafd

kraamzorg

waterpolo

Wie zijn jullie.......?

Evalueren
zorgverlening

Evalueren van zorg

Evalueren doe je om te beoordelen of je acties effect hebben en om te kijken of de situatie van je cliënt veranderd is

Opdracht DO

B1-K1-W3 Draagt mede zorg voor het individuele plan van de zorgvrager (Zorgverlener)

• Deelopdracht 1
• Deelopdracht 2 

Einddoel: Je evalueert met cliënt, diens naasten en betrokkenen drie zorgdoelen die beschreven staan in het zorgplan. Je analyseert de verkregen informatie, trekt conclusies, schrijft aanbevelingen voor het vervolg van de zorg en dit verwerk je in een evaluatieverslag. (Beoordeling: werkbegeleider) 

Ontdek zelf DO

• Kijk zelf naar DO
• Wat valt je op?
• Wat heb je nodig van de klas, van de docent? 
• Welke onderwerpen moeten echt besproken worden?
• Zie je ergens tegenop?  

Deelopdracht 1 Evaluatiegesprek

• Evaluatiegesprek met cliënt en naastbetrokkenen  (min 4)
• Evalueer minimaal 3 zorg/ondersteuningsdoelen
• Stel vragen gericht op interventies/afspraken die staan in het zorg/ondersteuningsplan

Deelopdracht 2 Verwerken van de verkregen informatie

• Je gaat de gekregen informatie uit de evaluatiegesprekken analyseren
• Conclusies uit trekken en beschrijven
• Uit de analyse en conclusies komen aanbevelingen voort
• Dit alles beschrijf je in een evaluatieverslag

Planning

• 30-4:   Kennismaken, doornemen DO, methodisch werken, e-learning: gegevens verzamelen
• 7-5:      Meivakantie, inventariseren cliënt
• 14-5:   Meivakantie, inventariseren cliënt 
• 21-5:   Vragenlijst opstellen, gespreksvoering
• 28-5:
• 4-6:
• 11-6:
• 18-6: 

Methodisch werken

• Begin bij het begin
• Cliënt is al in zorg
• Classificatiemodel (OMAHA) 

Opdracht

• Maak nu de e-learning: e-Xpert mbo: 04. Methodisch werken en kwaliteitsverbetering in de zorg - Gegevens verzamelen
• Bedenk zelfstandig of in tweetallen welke vragen belangrijk zijn voor het evaluatiegesprek? Is dit anders voor de verschillende betrokkenen? 
• Al klaar......... Maak de e-learning: 

Terugblik

• Zijn er nog vragen...
• Planning bekijken, is deze gelukt... 

Volgende les

• Vragenlijst ontwikkelen 
•  OMA ANNA was een OEN en een HELD en smeerde een KOE DIK in met NIVEA onder invloed van LSD..........