bronnen eerste klas

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 1

Vaardigheden les

Planning

- Wat zoek ik in een bron?

- Soorten bronnen

- Standplaatsgebondenheid

- Betrouwbaarheid

- Representativiteit

- Hoe beantwoord je een open vraag?

- Oefenen

Welke info zoek ik in een bron?

-een jaartal (zodat ik weet welke periode)

-een plaats (zodat ik weet waar)

- een gebeurtenis

-een begrip

- een persoon/personen

Stappenplan 

1. Wat staat er boven of onder de bron?

2. Wat zie ik of wat lees ik?

3. Verbind dat wat je geleerd hebt met wat ziet of leest

Verschillende soorten bronnen

geschreven (tekst)

spotprent (iemand wordt belachelijk gemaakt)

propaganda (ophemelen of zwartmaken)

foto 

afbeelding (tekening/schilderij etc)

Primaire en secundaire bronnen

Primaire bron

Secundaire bron

Info van een ooggetuige of uit de tijd zelf

Info van een tussenpersoon of een latere tijd

Primair betekent "eerste".

Secundair betekent "tweede".

Standplaatsgebondenheid

Iedereen ziet verhalen vanuit zijn eigen achtergrond en vormt zijn mening vanuit die achtergrond

Stand: Je plek in de samenleving

Plaats: Waar je vandaan komt (plek)

Gebondenheid: Je zit eraan vast

Voorbeeld

Hoe kijken de volgende personen hiernaar?

Oorlog meegemaakt

Oorlog niet meegemaakt

Betrouwbaarheid

- is de maker objectief of heeft hij een bedoeling?

- primaire bronnen zijn meer betrouwbaar (maar niet per definitie betrouwbaar!!)

- propaganda en spotprent hebben bedoeling dus niet 

   betrouwbaar

- wat voor soort bron is het en waar komt hij vandaag?

   (dagboek betrouwbaar, krant uit Nazi-Duitsland niet   

   betrouwbaar)

Representativiteit

- Geldt de bron voor één uitzonderlijk geval, dan is je bron niet echt

representatief

- Geldt de bron voor meer gevallen/voor meer mensen, dan is je bron meer representatief en daardoor waardevoller

- De mening van een willekeurige burger zal vaak niet representatief zijn, maar de mening van een leider van een groep zal waarschijnlijk wel representatief zijn voor die groep.

Eerst zelf antwoorden (5 minuten).

Vervolgens nabespreken met buurman/vrouw (5 minuten).

Gebruik de afbeelding en de vier uitspraken 

(A-D).

- Welke uitspraak past het beste bij de bron?

- Leg je keuze uit met een bronelement.

A De geestelijkheid vormde de eerste stand.

B Een leenman legt de 'Eed van Trouw' af.

C Missionarissen verspreidden het christendom in Europa.

D Monniken en andere geestelijken hadden veel invloed.

Eerst voor jezelf (5 minuten): is deze bron betrouwbaar? Waarom wel/niet? 

Bespreek je antwoorden met je buurman/vrouw (5 minuten).

Tot slot klassikaal nabespreken.