slavernij

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 4

H7 Pruiken en revoluties

Agenda

Leerdoel

Voorkennis

Uitleg

kleine opdracht 

uitleg door jullie

afsluiten

grote(re) opdracht (optioneel)

Leerdoel

Je legt een relatie tussen slavenhandel en slavenarbeid op plantages en snapt de motieven en het leed achter deze handel, bovendien leg je een relatie tussen de Verlichting en abolitionisme. 

Europa

Afrika

Amerika

Sleep de producten naar het juiste werelddeel binnen de driehoekshandel

Spiegeltjes

Sierraden

Geweren

Slaven

Suiker

Katoen

Koffie

Cacao

Tot= 12.000.0000

NL= min. 500.000

2-3 maanden

17 % dood (vertekend)

Slavernij in de kolonies

Waarom denk je dat slavernij is afgeschaft?

Fysieke Weerstand

'Onderschatting van alles waar een marron aan begint'

Intellectuele weerstand

For too long we have borne your chains without thinking of shaking them off, but any authority which is not founded on virtue and humanity, and which only tends to subject one's fellow man to slavery, must come to an end, and that end is yours.

Onmenschelyck ghebruyck! Godlóóse schelmery! Datmen de menschen vent, tot paartsche slaverny! Hier zynder oock in stadt, die sulcken handel dryven,

 maar ‘tsal Godt niet verhoolen blyven.

Verlichting

Abolitionisme

• To abolish betekent in het Engels 'afschaffen'
  
• Abolitionisten willen slavernij afschaffen
• Het past niet bij de ideeën van de Verlichting: mensen zijn gelijkwaardig, of het christendom: mensen moeten voor elkaar zorgen
• Afschaffing GB :1833
• Afschaffing NL: 1863

John Gabriël Stedman (1744-1797) was een Schots-Nederlandse officier in de Schotse Brigade van het Nederlandse leger. Hij hielp bij het onderdrukken van een slavenopstand in Suriname. Hij werd verliefd op een slavin, en probeerde haar vrij te kopen. 

Over zijn ervaringen schreef hij een invloedrijk boek. Hierin bekommerde hij zich openlijk om de rechten van de tot slaafgemaakten, met name om de vraag of zij als mens behandeld moesten worden.

In dit boek verschenen dit soort afbeeldingen die ervoor zorgden dat de strijd van de abolitionisten steeds meer aandacht kreeg.

Leerdoel

Je legt een relatie tussen slavenhandel en slavenarbeid op plantages en snapt de motieven en het leed achter deze handel, bovendien leg je een relatie tussen de Verlichting en abolitionisme. 

Excuses?

Moeten wij onze excuses aanbieden voor de slavenhandel?

Zoek een argument voor en een argument tegen op.

Welke vind jij overtuigender?

https://www.trouw.nl/binnenland/vijf-experts-over-de-zin-en-onzin-van-excuses-voor-de-slavernij~b2a14fcc/