Cette leçon contient 36 diapositives, avec diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 50 min
Éléments de cette leçon
les 1
Slide 1 - Diapositive
Deze les
Absenten
Klas vs. Bartnick
van elkaar nakijken opdracht 3 en 4
herhaling blok 2
Slide 2 - Diapositive
klas vs. Bartnick
Jan savede de bestanden niet goed. (ga naast je tafel staan)
Jan savete de bestanden niet goed. (ga op de tafel zitten)
Slide 3 - Diapositive
absenten
Slide 4 - Diapositive
opdracht 3 en 4
Slide 5 - Diapositive
opdracht 3
2 a Er zijn soorten zand die ooit leefden. Kalksteen bestaat uit resten van zeeorganismen. Koraalzand bestaat uit resten koraal en resten andere dode zeedieren. Sterrenzand bestaat uit de skeletten van eencellige organismen. (4 pnt)
3 Zandsoorten als koraalzand, kalksteen en sterrenzand leefden vroeger / bestaan uit materiaal dat vroeger leefde. (2 pnt)
Slide 6 - Diapositive
opdracht 4
4 informeren; de lezer informatie geven
5 a De informatieve waarde voor een algemeen publiek is niet groot. Het publiek kan de tekst lezen en denken: wat leuk, wist ik niet.
b Voor geïnteresseerde aardrijkskundeleerlingen heeft de tekst informatieve waarde, want de tekst geeft informatie over de verschillende zandsoorten en hun ontstaan.
c Voor een lezer met een aquarium is de informatieve waarde gering. Het stukje over koraalzand kan hij interessant vinden.
d Eigen antwoord.
Slide 7 - Diapositive
opdracht 4
2 a Daarvan verwijst naar zand. (regel 6)
b die verwijst naar erg ronde korrels. (regel 7)
c ze verwijst naar Die korrels. (regel 10)
3 a Als je de hoeveelheid zand en grind die in Nederland wordt gebruikt zou verdelen over de inwoners, dan gebruikt elke Nederlander 6500 kilo zand per jaar.
b Eigen antwoord, bijvoorbeeld: Als je het verbruik per Nederlander geeft, kan dat de lezer juist stil laten staan bij de hoeveelheid die wordt gebruikt. Een groot getal neemt de lezer waarschijnlijk aan als feit zonder er verder bij na te denken.
Slide 8 - Diapositive
4 De kunstenaars maken de zandsculpturen met rivierzand vanwege de hoekigere korrels.
5 De korrels van rivierzand zijn veel hoekiger en ze hebben verschillende maten.
6 Zand wordt in Nederland gebruikt voor bouwpercelen, wegen, nieuwbouw, kustversterking en betonproductie.
7 Voor verschillende bouwwerken gebruiken de makers verschillende soorten zand.
La durée de la leçon est: 50 min
