Les 4 hoofdstuk 1

Hoofdstuk 1 
les 4
1 / 23
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 4

Cette leçon contient 23 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 3 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 55 min

Éléments de cette leçon

Hoofdstuk 1 
les 4

Slide 1 - Diapositive

Organisatie tijd
Boek en pen op tafel
timer
5:00

Slide 2 - Diapositive

Lees moment
Lees paragraaf 1.2 blz. 17-19
Klaar met lezen? Maak je invulsamenvatting van paragraaf 1.1 af of maak de vragen bij paragraaf 1.1 af. 
Alles klaar? Ga verder met de vragen bij Werken en wonen.
timer
10:00

Slide 3 - Diapositive

Lestijd 10 min

Slide 4 - Diapositive

Wat betekent censuskiesrecht in 1848?
A
Mannen mogen stemmen
B
Rijke mannen en vrouwen mogen stemmen
C
Als een man genoeg belasting betaald mag hij stemmen
D
Niemand mag stemmen

Slide 5 - Quiz

Ministeriële verantwoordelijkheid betekent:
A
Ministers kunnen niet vervolgd worden
B
Ministers zijn verantwoordelijk voor goed bestuur
C
Ministers hebben geen invloed
D
Ministers zijn verantwoordelijk voor de koning

Slide 6 - Quiz

Koninkrijk met een grondwet is:
A
Parlementaire democratie
B
Constitutionele monarchie

Slide 7 - Quiz

Recht van amendement heeft/hebben:
A
De Eerste Kamer
B
De Tweede Kamer
C
Beide Kamers

Slide 8 - Quiz

Wie heeft de wetgevende macht?
A
Parlement
B
Regering
C
Rechters

Slide 9 - Quiz

Recht van budget heeft/hebben:
A
De Eerste Kamer
B
De Tweede Kamer
C
Beide Kamers

Slide 10 - Quiz

Het parlement is:
A
Eerste en Tweede Kamer
B
Ministers en staatssecretarissen

Slide 11 - Quiz

Nederland van 1848 tot 1914
1.2 Werken en Wonen

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Vidéo

1.2 Werken en wonen / Industrialisatie
  • Industrialisatie: overgang van handwerk naar werken met machines.
  • Mensen leven in slechte omstandigheden.
  • Hebben een laag loon en kunnen niet protesteren: dan worden ze ontslagen.

Slide 14 - Diapositive

Videofragmenten speelfilm Daens
Vragen bij de fragmenten:

  1. In welke omstandigheden wordt er gewerkt?
  2. Wat zijn de leefomstandigheden?
  3. Zijn er zaken die nu niet meer zouden kunnen?
  4. Wat kunnen de arbeiders doen?

Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Vidéo

Slide 17 - Vidéo

Werkomstandigheden- de 5 misstanden
  • Lange dagen (14-18 uur per dag)
  • Lage lonen
  • Gevaarlijk en onhygiënisch
  • Kinderarbeid

Slide 18 - Diapositive

Leefomstandigheden
  • Kleine en slechte woningen
  • Veel gezinsleden
  • Slecht voedsel
  • Slechte hygiëne zorgt voor ziektes als cholera en TBC
  • Hoog kindersterftecijfer door slechte voeding kinderen.

Slide 19 - Diapositive

  • Vakbonden: organisatie die opkomt voor de belangen van werknemers.
  • Als je lid was van een vakbond kon je staken: door lidmaatschap was er een kas waaruit je betaald werd, ook als je ziek was.

Slide 20 - Diapositive

Pauzemomentje
timer
4:00

Slide 21 - Diapositive

Werktijd max. 20 min.
  1. Maak de opdrachten bij les 4, blz. 6-7
  2. Stel vragen als je er niet uitkomt
  3. Klaar? Kijk wat je alvast voor de volgende les kunt doen. 
timer
20:00
timer
10:00

Slide 22 - Diapositive

Afsluiting
Schrijf in drie zinnen 3 dingen op die je vandaag hebt geleerd.
timer
5:00

Slide 23 - Diapositive