‹Revenir à la recherche

Les 1.3

1 / 26
suivant
Slide 1: Vidéo
EconomieMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 26 diapositives, avec diapositives de texte et 5 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 2 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Programma 
  • Doelen van deze les 
  • Uitleg paragraaf 1.3
  • 10 minuten in stilte aan het werk
  • Aan het werk (keuze) 
  • Afronding van deze les 

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Doelen van deze les 
  • Je kunt het ontstaan van geld beschrijven. 
  • Je kunt het verschil tussen directe en indirecte ruil uitleggen. 
  • Je kent de functies van geld. 
  • Je weet hoe het geldsysteem werkt. 
  • Je kunt rekenen met procentuele verandering. 
  • Je kunt rekenen met indexcijfers.

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe is geld ontstaan?

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De drie functies van geld. 

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Functie 1: Ruilmiddel 
Fiduciair geld

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Functie 2: Rekenmiddel

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Functie 3: Spaarmiddel

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Digitale manieren om te betalen. 
Nieuwe digitale methoden via je smartphone en -watch.

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 13 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Giraal geld 
digitaal geld 
Chartaal geld 
contant geld 

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Rol van banken

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Procentuele verandering
(Nieuw - Oud) : Oud x 100%

Vorig jaar verdiende je in totaal €1.680 met je bijbaan. Dit jaar steeg je inkomen naar €1.735,44. De inflatie is 0,9%. ​

1. Wat is je verandering van loon in procenten?


Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe bereken je een indexcijfer?
Prijs T-shirt 2014: €60 ​
Prijs T-shirt 2018: €68 ​
​
  1. Wat is het indexcijfer van het basisjaar (2014)? ​
  2. Bereken het indexcijfer van 2018?
  3. Bereken met hoeveel procent het T-shirt in prijs is gestegen in 2018 ten opzichte van het basisjaar.
Berekening indexcijfer = 
nieuw getal : getal in basisjaar x 100​

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 19 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan het werk 


De komende 10 minuten gaat iedereen aan het werk met deze opdrachten. Je kunt nu geen vragen stellen of overleggen. 

Maken: opdracht 24 t/m 37
Verplicht: 24 t/m 27, 30 en 33 t/m 36. 
timer
10:00

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

HERHALING: Budgetlijn tekenen 
  • Inkomen 45 euro per maand 
  • Uitgaan 15 euro per avond 
  • Bellen 5 euro per kwartier 

Stel een formule op:  ...... 

Doel budgetlijn: welke keuzes kun je maken met jouw budget? 

Slide 22 - Diapositive

45 = 5x + 15y
Keuzewerk


Je kunt aan de slag met de volgende keuzes: 
> Teken vandaag week 1 en 2 bij mij af. 
  • Huiswerk maken: opdracht 24 t/m 37, 
    waarvan verplicht: 24 t/m 27, 30 en 33 t/m 36
  • Praktische opdracht
  • Maken eigen samenvatting 
  • Eigen keuze: in overleg met Tobias 
timer
10:00

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 24 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Afronding van deze les 
  • Je kunt het ontstaan van geld beschrijven. 
  • Je kunt het verschil tussen directe en indirecte ruil uitleggen. 
  • Je kent de functies van geld. 
  • Je weet hoe het geldsysteem werkt. 
  • Je kunt rekenen met procentuele verandering. 
  • Je kunt rekenen met indexcijfers.

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Plus de leçons comme celle-ci

H1.4 Wordt alles duurder

- Leçon avec 23 diapositives
EconomieMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 3

1.4 Het boodschappenmandje van het CBS

- Leçon avec 42 diapositives par Eieren voor je geld
EconomieMiddelbare schoolmavoLeerjaar 4
Eieren voor je geldEieren voor je geld

Economie 1.3 Heb je geld nodig om te ruilen? HSX

- Leçon avec 31 diapositives
EconomieMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

Rekenen met indexcijfers

- Leçon avec 21 diapositives par Economics
EconomieMiddelbare schoolvmbo t, mavoLeerjaar 3,4
Economie voor vmboEconomie voor vmbo

Indexcijfers

- Leçon avec 15 diapositives par Economics
EconomieMiddelbare schoolmavoLeerjaar 3
Economie voor vmboEconomie voor vmbo

1.3 Heb je geld nodig om te ruilen?

- Leçon avec 20 diapositives
EconomieMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

1.3 Heb je geld nodig om te ruilen?

- Leçon avec 24 diapositives
EconomieMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 3

1.3_Heb je geld nodig om te ruilen?

- Leçon avec 29 diapositives
EconomieMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3