Hybride onderwijs (leerdoel 3)

• Wiskunde
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 1

H12  Rekenenen met variabelen

Leerdoel 3

HV1

Welkom!

Werkwijze hybride onderwijs

10 minuten Start

absentie en uitleg via teams

30 minuten verwerking

Thuis:      zelfstandig de gedeelde les doorlopen en vragen via teams chat stellen

School:    aan de slag in het lokaal met en onder toezicht van de docent

Geen centrale afsluiting online!

Lesindeling

Start:             absentie

                     vragen hoofdstuk 9

                     uitleg hoofdstuk 10

Werken:          aan de slag met de oefentoetsen

                     

HV1

Absentiecontrole

Zijn er nog vragen over hoofdstuk 12?

Paragraaf 3 

Ik kan formules korter opschrijven.

(termen, factoren en machten)

Wat moet je kennen en kunnen 

om een formules korter te schrijven met 

termen, factoren en kwadraten erin.

Voorbeeld

Voorbeeld

p = 5q² -5 +3q • q

p =                        Volgorde bij bewerking toepassen • gaat voor + of -

h = 5k² -4k² + k        Neem gelijksoortige termen samen (je ziet twee keer een k²)

h = 1k² + k              Laat de één voor k² weg.

h = k² + k               Kan niet korter:  k en k² zijn geen gelijksoortige termen

Voorbeeld

Voorbeeld

p = 5q² -5 +3q • q     Volgorde bij bewerking toepassen • gaat voor + of -.

p =                        

h = 5k² -4k² + k        Neem gelijksoortige termen samen (je ziet twee keer een k²)

h = 1k² + k              Laat de één voor k² weg.

h = k² + k               Kan niet korter:  k en k² zijn geen gelijksoortige termen

Voorbeeld

Voorbeeld

p = 5q² -5 +3q • q     Volgorde bij bewerking toepassen • gaat voor + of -.

p = 5q² -5 +3q²                    

h = 5k² -4k² + k        Neem gelijksoortige termen samen (je ziet twee keer een k²)

h = 1k² + k              Laat de één voor k² weg.

h = k² + k               Kan niet korter:  k en k² zijn geen gelijksoortige termen

Voorbeeld

Voorbeeld

p = 5q² -5 +3q • q     Volgorde bij bewerking toepassen • gaat voor + of -.

p = 5q² -5 +3q²                    

h = 5k² -4k² + k        Neem gelijksoortige termen samen (je ziet twee keer een k²)

h = 1k² + k              Laat de één voor k² weg.

h = k² + k               Kan niet korter:  k en k² zijn geen gelijksoortige termen

Voorbeeld

Voorbeeld

p = 5q² -5 +3q • q     Volgorde bij bewerking toepassen • gaat voor + of -.

p = 5q² -5 +3q²         Neem gelijksoortige termen samen (je ziet twee keer een q²)
.

h = 1k² + k           Laat de één voor k² weg.         

h = 5k² -4k² + k        

h = k² + k               Kan niet korter:  k en k² zijn geen gelijksoortige termen

Voorbeeld

Voorbeeld

p = 5q² -5 +3q • q     Volgorde bij bewerking toepassen • gaat voor + of -.

p = 5q² -5 +3q²         Neem gelijksoortige termen samen (je ziet twee keer een q²)

p = 8q² -5              

Voorbeeld

Voorbeeld

p = 5q² -5 +3q • q     Volgorde bij bewerking toepassen • gaat voor + of -.

p = 5q² -5 +3q²         Neem gelijksoortige termen samen (je ziet twee keer een q²)

p = 8q² -5               Kan niet korter! Geen gelijksoortige termen.

Aan de slag

Zelfstandig aan het werk thuis  

Heb je leerdoel 1 en 2 volledig doorlopen?

Kijk je werk goed na en verbeter je fouten!

Heb je al je opgaven en aantekeningen zichtbaar gemaakt voor mij?

Dit doe je door ze te uploaden bij de fotovraag schrift controle.

Heb je vragen? Stel deze dan via de teams chat aan mij.

Succes, je mag nu teams afsluiten en aan de slag gaan met de gedeelde lessen!

Start met leerdoel 3

Ik wil nog graag uitleg over .....

De mooiste fout!

Lever hieronder je uitwerking in!

De mooiste fout!

Lever hieronder je uitwerking in!