LessonUp

LessonUp
Marcel Jansma 
Het Westeraam

1 / 31
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo b, kLeerjaar 3

Cette leçon contient 31 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

LessonUp
Marcel Jansma 
Het Westeraam

Slide 1 - Diapositive

Interactieve, digitale lessen
Met LessonUp maak of arrangeer je je eigen digitale en interactieve lessen, die je direct kunt geven op het centrale scherm in de klas of op welke device dan ook. Maak gebruik van de verschillende onderdelen om je les samen te stellen, zoals slides, filmpjes, en ook quizzen, open vragen en het woordweb.

Slide 2 - Diapositive

Hoe kan je inschrijven?
  • Installeer de app van LessonUp op je telefoon
  • Klik op registreren
  • Vul bij e-mail adres je schoolmailadres in.
  • Bedenk een wachtwoord en vul die 2 keer in
  • Klik op registreer
  • Vul je voornaam en achternaam in
  • Vul de klascode rrhil in.

Slide 3 - Diapositive

"Vooraf filmpjes"
Hoofdstuk 3 Grenzen en identiteit
§3.1 Grenzen

Slide 4 - Diapositive

Natuurlijke grens
 Grens van een land die wordt gevormd door zeeën, meren, rivieren of
bergen.

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Vidéo

Kunstmatige grens
Door mensen getrokken grens tussen twee landen.

Kaart: grenzen in Afrika door kolonisten bedacht.
Foto: Grens tussen VS en Mexico

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Vidéo

Check yourself!

Slide 9 - Diapositive

Wat voor soort grens is dit?
A
Natuurlijk
B
Kunstmatig

Slide 10 - Quiz

Wat voor soort grens zie je hier op de kaart?
A
Natuurlijke grens
B
Kunstmatige grens

Slide 11 - Quiz

Welke grens zie je hier op de kaart?
A
Zachte of open grens
B
Harde of gesloten grens

Slide 12 - Quiz

Je bent nu klaar met het voorbereiden op de volgende paragraaf. De rest van de dia's komen aan bod in de komende twee lessen.

Slide 13 - Diapositive

Rapportage
Hoe kan ik zien of leerlingen dit gedaan hebben?

Slide 14 - Diapositive

Grenzen & identiteit

Slide 15 - Diapositive

Leerdoelen
  1. Je weet welke soorten grenzen er zijn. 
  2. Je begrijpt dat mensen op verschillende manieren bij een land horen. 
  3. Je kunt in de atlas harde en zachte grenzen aanwijzen.

Slide 16 - Diapositive

Lezen
Lees de tekst van §3.1 in je boek bladzijde 60
of lees de leerstof van §3.1 op de computer

Slide 17 - Diapositive

Grenzen

Slide 18 - Carte mentale

Slide 19 - Diapositive

Slide 20 - Diapositive

Slide 21 - Diapositive

Slide 22 - Diapositive

Check yourself!

Slide 23 - Diapositive

Welke soorten grenzen heb je?

Slide 24 - Question ouverte

Slide 25 - Diapositive

Slide 26 - Diapositive

Leerdoelen
  1. Je weet welke soorten grenzen er zijn. 
  2. Je begrijpt dat mensen op verschillende manieren bij een land horen. 
  3. Je kunt in de atlas harde en zachte grenzen aanwijzen.

Slide 27 - Diapositive

Slide 28 - Diapositive

Huiswerk
Maak opdracht ... en lees ...
Leer ... en bekijk de vooraf filmpjes van les ...

Slide 29 - Diapositive

Klaar en dan?
Als je klaar bent met deze les mag je aan de slag met de volgende extra opdrachten:

Slide 30 - Diapositive

Zelf LessonUp leren?
Schrijf je dan in voor de Q-time "EENVOUDIG LESSEN MAKEN MET LESSON UP EN SYMBALOO"
Maandag 25 februari en maandag 18 maart. 't Venster Arnhem
Je kunt zelfstandig een klassikale en/of gepersonaliseerde digitale les maken
Je kunt de klassikale en/of gepersonaliseerde les geven en evalueren

Slide 31 - Diapositive