2.3 Duitsland, van democratie naar dictatuur

H2 Tussen de oorlogen
2.3 Duitsland van democratie naar dictatuur
1 / 48
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 3

Cette leçon contient 48 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 8 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

H2 Tussen de oorlogen
2.3 Duitsland van democratie naar dictatuur

Slide 1 - Diapositive

Leerdoel
Aan het einde van de les kunnen jullie aangeven hoe Hitler in Duitsland aan de macht kwam en hoe de nazi's van Duitsland een totalitaire staat maakten.

Slide 2 - Diapositive

Weimarrepubliek (1919)
Politieke chaos:
  • Keizer Wilhelm vluchtte in 1918 naar Nederland
  • 1919: communisten proberen de macht te grijpen
  • Rechtse groepen vormden eigen legertjes en vermoordden democratische politici.

Slide 3 - Diapositive


Verdrag van Versailles?! Dictaat!




In Duitsland is grote onvrede en spreekt men
liever van het Dictaat van Versailles

Slide 4 - Diapositive

Wat was een belangrijke bepaling van het verdrag?
A
Duitsland kreeg extra grondgebied.
B
Duitsland moest herstelbetalingen doen.
C
Het verdrag werd door alle landen gesteund.
D
Alle landen moesten disarmament ondertekenen.

Slide 5 - Quiz

Wat was een gevolg van het verdrag voor Duitsland?
A
Duitse militaire macht werd beperkt.
B
Duitsland mocht nieuwe kolonies verwerven.
C
Duitse economie bloeide direct op.
D
Duitsland werd een wereldmacht.

Slide 6 - Quiz

Wat was een effect van het verdrag?
A
Het beëindigde alle conflicten in Europa.
B
Het zorgde voor economische bloei.
C
Het versterkte de samenwerking tussen landen.
D
Het leidde tot onvrede in Duitsland.

Slide 7 - Quiz

Hoe zagen de Verenigde Staten het verdrag?
A
De VS steunden alle bepalingen.
B
De VS vroegen om meer oorlog.
C
De VS waren volledig afwezig.
D
De VS vonden het te streng.

Slide 8 - Quiz

Wat was de reactie van Frankrijk?
A
Frankrijk vroeg om meer militaire steun.
B
Frankrijk vond het verdrag te mild.
C
Frankrijk steunde Duitsland volledig.
D
Frankrijk was tegen herstelbetalingen.

Slide 9 - Quiz

Hoe reageerde Duitsland op het verdrag?
A
Duitsland voelde zich gediscrimineerd.
B
Duitsland was tevreden met de voorwaarden.
C
Duitsland vroeg om meer herstelbetalingen.
D
Duitsland steunde het verdrag openlijk.

Slide 10 - Quiz

Dolkstootlegende
Het onjuiste idee dat de arbeidersopstanden in Duitsland schuld hebben aan het verliezen van WOI.


Onjuist, want de Duitse legerleiding gaf als eerste op!

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive



Bierkellerputsch


  • Poging van Hitler om de macht te grijpen
  • Mislukt, Hitler belandt in de gevangenis en schrijft daar Mein Kampf.
  • Hitler kwam al binnen een jaar vrij!

Slide 13 - Diapositive

Ruhrgebiedbezetting
1923
- Duitsland kan herstelbetalingen niet voldoen
- Frankrijk en België bezetten Ruhrgebied
- Duitse regering laat geld bijdrukken
- hyperinflatie

Slide 14 - Diapositive

Duitse regering roept op tot staking
Arbeiders weigeren te werken voor Fransen

Slide 15 - Diapositive

Spotprenten over de bezetting
van het Ruhrgebied (Rijnland)

Slide 16 - Diapositive

Slide 17 - Vidéo

1924 Dawesplan
- VS lenen Duitsland geld
- Ruhrgebied wordt ontruimd
- 'rondpompen van geld'

Slide 18 - Diapositive

gevolgen Dawes plan
  • Duitsland gaat economisch beter draaien
  • rust op binnenlands gebied
  • internationaal erkende Duitsland de west grens met Frankrijk
  • Duitsland wordt geaccepteerd en mag lid worden van internationale organisaties zoals Volkenbond 

Slide 19 - Diapositive

De man Hitler
Oostenrijker: Naar Duitsland verhuisd (afgewezen kunstenaar)
Vrijwilliger Duitse leger
1919 aansluiting DAP

Slide 20 - Diapositive

Hitler's jonge jaren 

  • Adolf Hitler wordt in 1889 geboren in Braunau am Inn (Oostenrijk-Hongarije)

  • Hij vertrekt op 17-jarige leeftijd naar Wenen, om daar een 'beroemde kunstenaar' te worden. Dit mislukt, hoewel hij zeker tekentalent had.

Slide 21 - Diapositive

Slide 22 - Diapositive

Slide 23 - Diapositive

Slide 24 - Diapositive

Slide 25 - Diapositive

Hitler's jonge jaren (2)
  • Hij is op dat moment nog geen antisemiet (jodenhater). Hij raakt echter steeds meer onder de indruk van de antisemtische burgemeester van Wenen.

  • Rond 1913 vertrekt hij naar München in Duitsland, omdat hij teleurgesteld is in Oostenrijk-Hongarije

Slide 26 - Diapositive

Slide 27 - Diapositive

Video
Wat staat er in Mein Kampf?

Slide 28 - Diapositive

Slide 29 - Vidéo

NSDAP
Nationaal-Socialistische Duitse Arbeiders Partij

antidemocratisch, totalitair, gewelddadig, nationalistisch en racistisch

Slide 30 - Diapositive

Kenmerken van nationaal-socialisme

  • Het Duitse ras moet raszuiver worden gehouden.

  • Rassenleer en antisemitisme

  • Het Duitse volk heeft Lebensraum (=levensruimte) nodig.

  • Heim ins Reich: alle Duitsers moeten in één groot rijk wonen

Slide 31 - Diapositive

Overeenkomst en verschillen Nazi's en Fascisten 
Hitler en Mussolini overeenkomsten:
  • Anti democratisch en anti communistisch
  • Extreem nationalistisch
  • Eén sterke leider, één groot rijk, één partij als   ideaal
  • Totalitair systeem (leven in teken voor de   oorlog)
  • Geweld en militairen belangrijk
  • Propaganda


Slide 32 - Diapositive

Overeenkomst en verschillen Nazi's en Fascisten 
Hitler en Mussolini verschillen:
  • Hitler had een rassenleer en antisemitisme = Jodenhaat, Mussolini NIET.
  • Mussolini afhankelijk van Koning, Hitler NIET.
  • Hitler's doelen bereikt: Eén sterk Duitstalig land creëren, Mussolini’s doelen om  Romeins rijk te herstellen NIET 


Slide 33 - Diapositive

Economische crisis
1929
- Beurskrach in Verenigde Staten
- crisis slaat over naar Europa 

Slide 34 - Diapositive

Slide 35 - Vidéo

Met de crisis van 1929 groeit de NSDAP snel

Slide 36 - Diapositive


Hitler wordt kanselier
30 januari 1933



  • Na de verkiezingen van november 1932, waarbij de NSDAP de grootste werd, wordt het land vrijwel onbestuurbaar.
  • Andere partijen (en de president) kunnen niet meer om Hitler heen: 
  • hij wordt kanselier (minister-president). 

Slide 37 - Diapositive

In 1933 vatte de Rijksdag vlam en de communisten kregen hiervan de schuld

Slide 38 - Diapositive

Machtingswet 1933
NSDAP bezit 44% van de zetels maar wil meer controle!

  • Het parlement stemt in met machtingswet.
  • Wetten mogen afwijken van de grondwet 'voor veiligheid'.
  • Hitler krijgt volmacht en wordt dictator.

Slide 39 - Diapositive

Video
Histoclips: Hoe kwam Hitler aan de macht?

Slide 40 - Diapositive

Slide 41 - Vidéo

Slide 42 - Vidéo

Totalitair Duitsland
De SA (sturmabteilung) intimeerde burgers en zorgde ervoor dat er "orde" werd gehouden.

Het hele leven werd door de Nazi's bepaald, van wieg tot aan het graf

Slide 43 - Diapositive

Hitlerjugend

Slide 44 - Diapositive

Slide 45 - Diapositive

Slide 46 - Vidéo

Slide 47 - Vidéo

0

Slide 48 - Vidéo