Begeleiden bij dagbesteding, plannen en uitvoeren van activiteiten 2. en 2.2

Plannen en uitvoeren van activiteiten
1 / 11
suivant
Slide 1: Diapositive
Verpleging en verzorgingMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 11 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Plannen en uitvoeren van activiteiten

Slide 1 - Diapositive

Bij het begeleiden bij dagbesteding werk je methodisch; je zorgt voor een goede voorbereiding, een planning van de activiteiten.

Voordat je de activiteit uitvoert, zorg je voor een goede voorbereiding die begint met een analyse van de specifieke situatie van de zorgvragers. Zo kun je de activiteit beter afstemmen.

Hoe kun je de specifieke situatie van de zorgvragers goed in kaart krijgen?

Slide 2 - Question ouverte

De plannen voor de praktische organisatie van een activiteit beschrijf je in een opzet. Je geeft daarin bijvoorbeeld de tijdsplanning aan (hoeveel tijd kost elk onderdeel van de activiteit) en de groepsindeling.

Welke onderwerpen kunnen in een planning nog meer aan de orde komen?

Slide 3 - Question ouverte

4 kenmerken van methodisch handelen? welke zijn dat?

Slide 4 - Diapositive

Test je kennis

Slide 5 - Diapositive

Na de uitvoering van de activiteit ga je de activiteit(en) evalueren.

Wat is evaluatie? Wat is het nut van het evalueren van de activiteiten?

Slide 6 - Question ouverte

Planning
Evaluatie
Voorbereiding
Uitvoering
Moet ik bijsturen?
Zijn de doelen behaald?
Wat zijn de behoeften van de zorgvragers?
Hoe is de taakverdeling

Slide 7 - Question de remorquage

Waarover zegt de 'ervaringsdeskundigheid van de zorgvrager en naastbetrokkenen' iets?
A
Dit zegt iets over de manier waarop de zorgvrager activiteiten uitvoert: heeft hij veel hulp(middelen) nodig of kan hij het alleen
B
Dit zegt iets over het niveau waarop de zorgvrager bepaalde activiteiten uitvoert: is hij een beginner of al gevorderd
C
Dit zegt iets over wat de zorgvrager tot nu toe heeft ervaren op het gebied van activiteiten of waar hij bijvoorbeeld goed in is en energie van krijgt
D
Dit zegt iets over de communicatie van de zorgvrager: kan hij zijn ervaringen met anderen delen of praat hij hier niet over?

Slide 8 - Quiz

Voor omvangrijke activiteiten is het verstandig om een draaiboek te maken. Welke van de onderstaande punten zijn voordelen van een draaiboek?

Er zijn twee antwoorden goed.
A
Delen van verantwoordelijkheden
B
Het biedt garantie voor een succesvolle activiteit
C
Het draaiboek is herbruikbaar

Slide 9 - Quiz

Tijdens de uitvoering van een activiteit is het handig als de coördinatie in handen is van één of twee zorgverleners
A
Juist
B
Onjuist

Slide 10 - Quiz

Eindbeslissingen tijdens de activiteit moeten gezamenlijk worden genomen, zodat iedereen er achter staat
A
Juist
B
Onjuist

Slide 11 - Quiz