facilitaire Dienstverlening: Droog Schoonmaken.

• Zorg en Welzijn
• MBO
• Studiejaar 1

   Vak: ADZ    Schoonmaak les 2                 

Deze les gaan we weer verder op het thema facilitaire dienstverlening.              

Wat weten jullie nog van de vorige lessen?

We gaan deze week beginnen met het nieuwe onderwerp in de facilitaire diensteverlening. Jullie hebben de vorige les gewerkt aan het onderwerp waarom is schoonmaak belangrijk. Wat weten jullie nog van deze lessen. Schrijf kort op wat je is bijgebleven.

Aandachtrichter

Kijk om je heen. 

Wat valt je op aan de vloer?

Tijdens de aandachtrichter heb ik alleen de helft van het lokaal geveegd. Bij de andere helft ligt er veel vuil en afval zoals propjes papier. Dit zal meteen opvallen. Ik vraag de leerlingen wat hun fijner vinden, een schone vloer of een vieze vloer, ook vraag ik de reden hier achter

Droog schoonmaken

Deze les gaan we het hebben over droog schoonmaken, jullie mogen opschrijven waar jullie aan denken als je dit woordje hoort. Wat weetje al van dit onderwerp.

Doelen van deze les

Het hoofddoel:

- De leerling kan de handeling vegen uitvoeren volgens de stappen van het protocol.

Voorbereidend doel:                                                         

- De leerling kan benodigde materialen van het protocol vegen klaarleggen. 

 Uitvoerend doel: 

- De leerling kan de handeling vegen uitvoeren volgens het protocol.

Terugblikkend doel:

- De leerling kan het proces en product van de les evalueren.

Nut van de les

(Mijn doelgroep is niveau 1. De leerlingen zijn tussen de 16 en 23 jaar oud, zij lopen stage bij kapperszaken, winkels, kinderdagverblijven en ouderenzorg)

Deze les gaan we dus de handeling vegen oefenen.
 Het jaar gaat al snel voorbij, in april hebben jullie al praktijkexamens. De handeling die wij vandaag gaan behandelen moeten jullie ook tijdens het examen uitvoeren. Het is daarom belangrijk om deze handeling zo goed mogelijk uit te voeren. Ook lopen jullie allemaal stage. Op jullie stageplekken krijgen jullie ook vaak te maken met deze handeling. Doe daarom mee en let goed op!

(Ik stel de vraag wie er weleens heeft moeten vegen op stage)

Programma 

• Doelen 
• Korte herhaling
• Leerstof (theorie): (droog)schoonmaken
• Herhalingsvragen 
• Handeling vegen oefenen 
• Evaluatie 
• Extra oefening (differentiëren)
• Vragen en afsluiten  

Korte herhaling: Waarom schoonmaken?       

• Hygiëne
•  Veiligheid
• Prettige sfeer
  
• Voorkomen van vergiftigingen
• Huishoudelijk schoon
• Onderhoudsmiddelen zorgen voor beschermlaag 
  

Waarom is schoonmaken belangrijk? Dit heeft te maken met de volgende redenen.

Hygiëne , veiligheid, prettige sfeer, voorkomen van vergiftigingen, huishoudelijk schoon en onderhoudsmiddelen zorgen voor beschermlaag. Een goede hygiëne is net heel erg belangrijk. Een schoon huisgeeft een schone en frisse lucht en verminderd een aantal allergieën. Huisvuil en etensresten zijn vaak de ware boosdoeners en vormen een uitnodiging voor schimmels, bacteriën en mijten om zich eens lekker in je huis of werkplek te nestelen. In huis en kantoor ontstaat vuil en stof met ziekteverwerkers, zoals virussen en bacteriën. Zo verwijder je ook de ziekteverwerkers, waardoor je minder snel ziek wordt. 

Schoonmaakregels

  

1. Eerst kamers daarna sanitaire ruimtes schoonmaken

2. Werk van schoon naar vuil

3. Werk van buiten naar binnen

4. Werk van hoog naar laag

5. Let op de kleurdoekjes

6. Ververs het water regelmatig

7. Maak het gebruikte materialen goed schoon

8. Zet de materialen terug waar het hoort

   

Naast de volgorde zijn er ook schoonmaakregels die erg belangrijk zijn. dat zijn:

1. Eerst kamers daarna sanitaire ruimtes schoonmaken

2. Werk van schoon naar vuil

3. Werk van buiten naar binnen

4. Werk van hoog naar laag

5. Let op de kleurdoekjes

6. Ververs het water regelmatig

7. Maak het gebruikte materialen goed schoon

8. Zet de materialen terug waar het hoort

Ergonomie

Het is belangrijk dat je erop let dat je ergonomisch werkt tijdens het schoonmaken. Bijvoorbeeld hou je rug recht tijdens het vegen en til met een rechte rug een zware emmer water op.

(Ik stel de vraag of zij hier ook op letten op stage.)

Ergonomisch schoonmaken 

Ergonomisch werken  

Je lichaam heeft een gezonde houding.  

Je voorkomt lichamelijke klachten  

Kan alleen op een gezonde en veilige werkplek  

Waarom is ergonomie eigenlijk belangrijk? Bij ergonomisch werken gaat het over je gezondheid. Een slechte houding kan rugproblemen veroorzaken, teveel stress kan een overspannenheid veroorzaken en te weinig uitdaging kan verveling veroorzaken. Het zorgt voor veilig, gezond, efficiënt werkt ook een lagere ziekte verzuim omdat mensen letten op bijvoorbeeld hun houding. deze staan allemaal vermeld in de Arbowet

Schoonmaakmethodes

Drie verschillende soorten methodes:

1.Droog reinigen 

2.Nat reinigen

3.Klamvochtig reinigen

Als we de regels en volgorde weten kunnen we beginnen met schoonmaken. Er zijn 3 verschillende schoonmaak methodes. Dat zijn droog, nat en klamvochtig reinigen.

vandaag gaan we het onderdeel droog reinigen behandelen. 

                 

                    Schoonmaakmethodes

1. Droog reinigen

                                      -Vegen

                                      -Afstoffen

                                      -Stofzuigen

Methode 1 is het droog reinigen of schoonmaken. hierbij gebruik je geen water of zeep. denk hierbij aan  vegen afstoffen of stofzuigen 

                          Schoonmaakmethodes 

2. Nat reinigen; 

                                      - Dweilen

                                      - Moppen

                                      - Ramen zemen 

                                      - Schrobben 

De tweede methode is nat reinigen. Je hoort het al aan het woordje nat reinigen, dit betekent dat je water gebruikt. Hieronder valt dweilen, moppen, ramen zemen en schrobben 

                      schoonmaakmethodes 

3. Klam vochtig reinigen;

                 

                  - Schoonmaken met microvezel doek

                  - Klam vochtig afnemen

                   - Stoom reinigen

De derde methode is klam vochtig reinigen, dit doe je niet droog en ook niet nat. Dit wordt gedaan met bijvoorbeeld een vochtig doekje wat je helemaal uitwringt. Dit doe je bij schoonmaken met microvezel doek, klam vochtig afnemen en stoom reinigen.

Hieronder staan drie redenen waarom schoonmaken belangrijk is.

Sleep bij elke reden de schoonmaakactie die erbij past.

Afstoffen van de computer.

Etensresten verwijderen van het aanrecht. 

Je bureau opruimen en afstoffen.

Een schone ruimte is prettiger.

Schoonmaken bevordert de hygiëne.

Schoonmaken verlengt de levensduur van je interieur.

Jullie krijgen nu een paar herhalingsopdrachten, zo kan ik controleren of jullie de theorie hebben begrepen en of deze is blijven hangen.

Waarom is de volgorde waarin je schoonmaakt belangrijk?

Want stel je voor dat je start met het schoonmaken van de vloer en daarna de ramen lapt. Dan druipt het vieze water van de ramen op de net schoongemaakte vloer en kun je weer opnieuw beginnen

Schoonmaakregels:
Werk van boven naar beneden?

1. juist
2. onjuist

Wat gebruik je bij droog schoonmaken?

1. stoffen, stofzuigen, vegen
2. schrobben
3. Dweilen, moppen
4. ramen zemen

Wat is ergonomisch werken?

Handeling vegen

We gaan vandaag beginnen met de eerste methode droog reinigen. Hierbij gaan jullie de handeling vegen oefenen. 

Jullie krijgen eerst een filmpje te zien, in dit filmpje geef ik              instructie van de handeling vegen volgens het protocol.

Jullie lopen allemaal stage. Jullie hebben daar veel taken waaronder ook vegen. Iedereen weet hoe die moet vegen alleen niet op de juiste manier volgens het protocol. Dit is wel belangrijk om te weten.

Protocol vegen

Opdracht handeling oefenen

Tijd	30 minuten
Hoe?	Je gaat in tweetallen (tweetallen mag je zelf maken) de handeling vegen volgens het protocol oefenen.
Hulp	De stappen van het protocol, medestudent of de docent.
Klaar?	Begin alvast met de extra opdracht (kan je vragen bij de docent)
Wat?	Je gaat de handeling vegen volgens het protocol oefenen.

Beantwoord de volgende evaluatievragen. 

Wat heb je geleerd wat je voor de les nog niet wist?

Wat ging er goed?
leg uit?

Wat ging er minder goed?

Hoe vond je les gaan?
Tips & Tops

Thuis opdracht (differentiëren)

Ga thuis opzoek naar informatie over ´stofwissen´ en beantwoord de volgende vragen:

- Wat houdt stofwissen in?

- Welke materialen gebruik je bij stofwissen?

- Wat is het verschil tussen vegen en stofwissen?

- Wanneer is stofwissen nodig?

Lever dit in een kort verslag in via de mail voor de les van volgende week!

Afsluiten van de les:

Hebben we de lesdoelen behaald?

Lokaal netjes achterlaten > stoelen aanschuiven

Tot volgende week!