ONDERZOEKSOPDRACHT - LES 1

Welkom

Mobiel in je tas
Petten af / jassen uit
1 / 12
suivant
Slide 1: Diapositive
Culturele en kunstzinnige vormingMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 4

Cette leçon contient 12 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Welkom

Mobiel in je tas
Petten af / jassen uit

Slide 1 - Diapositive

Laatste periode !
Onderzoeksopdracht en CZP 2

Slide 2 - Diapositive

Vandaag: deadline!

Als je thuis zit: stuur even een bewijs dat je het af hebt.

Ik streep af.

Slide 3 - Diapositive

Aankomende lessen:
- Toewerken naar laatste CKV wapenfeit: deadline 11 juni
- We zien elkaar hierna nog maar één keer live.
- In de lessen werk  je aan je onderzoek: voldoende tijd!
- Maar vooral ook zelfstandig (!) thuis

Veel eigen verantwoordelijkheid &
zware weging ! (twee opdrachten in 1) 

Slide 4 - Diapositive

Planning van vandaag:
- Uitdelen opdracht
- Samen goed doorlezen
- Hoe kies je een juist onderwerp?
- Zelfstandig kiezen onderwerp en beginnen!

Slide 5 - Diapositive

We lezen de opdracht samen door..
Deel I: Onderzoeksopdracht  ( 3 pagina's )

Deel II: Cultureel Zelfportret II  ( 1 pagina )


Samen inleveren in één document.

Slide 6 - Diapositive

Onderzoek doen..

Hoofdstuk 21 beschrijft precies hoe jij onderzoek moet gaan doen. De checklist in de opdracht is daarbij jouw leidraad. 

Maar welk onderwerp moet je nu kiezen?

Slide 7 - Diapositive

Onderwerp kiezen
Wat spreekt je aan?
Waar wil je meer van weten?
Over welk onderwerp kun je veel vertellen?
Waar wil je induiken?

Zorg ervoor dat je het onderzoek vooral leuk vindt om te doen !

Slide 8 - Diapositive

Onderwerpen op de lijst:
  • Architectuur: Tiny houses (documentaire kijken)
  • Fotografie: Douglas Mandry ( online Foam bezichtiging)
  • Muziek: Symfonieën vergelijken ( goed luisteren )
  • Dans: Vergelijk twee dansuitvoeringen ( YouTube ) 
  • Beeldende kunst: Surinaamse school ( online tour Stedelijk )
  • Design: Mode geïnspireerd door kunst ( onderzoek naar designers)

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Voorbeeld:
Hoofdvraag: Wat vinden ouderen van de popmuziek van nu?

Deelvragen:
  • Wie worden er precies bedoeld met 'ouderen'?
  • Wat wordt er verstaan onder de popmuziek van nu? 
  • Wat is het het grootste verschil tussen de popmuziek van vroeger en de popmuziek van nu?
  • Wat zijn de reacties van ouderen op dit verschil? 

Slide 11 - Diapositive

Aan de slag!
  1. Zoek informatie over de onderwerpen op.
  2. Maak een keuze voor jouw eigen onderwerp.
  3. Welke hoofdvraag ga je in je onderzoek beantwoorden?
  4. Kun je al deelvragen verzinnen? 

Aan het eind van de les vertel je mij via Teams chat welk onderwerp je gekozen hebt en of je al deelvragen hebt.

Slide 12 - Diapositive