Hoera voor het kapitalisme!

Hoera voor het kapitalisme!
1 / 11
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3

Cette leçon contient 11 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

Hoera voor het kapitalisme!

Slide 1 - Diapositive

Spoorboekje
1. De vrije markt en het potloodje
2. Drie functies van prijzen
3. Hoera voor kapitalisme?

Slide 2 - Diapositive

Leerdoel
5.    Je kunt uitleggen waarom communisme volgens Friedman een slecht idee is, waarom het marktmechanisme geen overheidsbemoeienis nodig heeft en welke drie functies prijzen volgens hem hebben

Slide 3 - Diapositive

1. De vrije markt en het potloodje
- Milton Friedman (1912-2006): econoom en voorvechter van vrije markt kapitalisme
- Economisch adviseur van President Reagan en Pinochet
- Nobelprijs in economie (1976)

Boeken:
- Capitalism and Freedom (1962)
- Free to Choose (Aan ons de keus, 1980)

Slide 4 - Diapositive

1. Vrije markt en het potloodje
- Tegen een door de overheid geleide economie: Rusland

1. Levert weinig op: 1% privegrond en 1/3 van de agrarische productie
2. Moeilijk om privé iniatief de kop in te drukken: zwarte markt
3. Inefficient: wachtlijsten 

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Vidéo

Welk punt wil Friedman met dit verhaaltje over zijn potlood maken, denk je?

Slide 7 - Question ouverte

1. De vrije markt en het potloodje
-Adam Smith: Wealth of Nations (1776)
-Welbegrepen eigenbelang (self-interest): de bakker maakt geen brood, omdat hij om je geeft, maar omdat hij daar zelf baat bij heeft.
- Onzichtbare hand (invisible hand):
als iedereen zijn welbegrepen eigenbelang nastreeft, dan heeft iedereen daar baat bij.
- Friedman: de vrije markt zorgt voor welvaart en vrede.

Slide 8 - Diapositive

2. Drie functies van prijzen
1. Doorgeven van informatie aan de mensen die het moeten weten:
Geboortegolf --> meer potloden --> winkel bestelt meer --> groothandelaar geeft meer opdrachten aan fabrieken --> fabrieken kopen meer grondstoffen. Maar ook omgekeerd.
2. Prikkelen: zorgt ervoor dat mensen gaan reageren op informatie over vraag en aanbod, maar ook op zoek gaan naar efficientere productiemethodes
3. Verdelen van het inkomen: wordt bepaald door verkoopwaarde en gemaakte kosten (arbeid, land, gebouwen etc).

Slide 9 - Diapositive

Wat vinden jullie: is de vrije markt altijd een goed idee? Of zijn er ook markten waarbij de overheid wel moet ingrijpen? (denk bijvoorbeeld aan de zorg of aan het onderwijs)

Slide 10 - Question ouverte

Volgende les
- Hoera voor het communisme!
- Lezen: tekst Marx.

Slide 11 - Diapositive