Les 2

Ecologie
Log vast in!
1 / 19
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 19 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Ecologie
Log vast in!

Slide 1 - Diapositive

Wat gaan we doen?
Uitleg p. 142 en 143 
Zelfstandig werken
Les afsluiting

Slide 2 - Diapositive

Waarom zal hier zo'n hoge boete op staan?

Slide 3 - Diapositive

p. 142 en 143
1. Wat zijn biotische factoren?
2. Wat zijn abiotische factoren?
3. Wat is een sloot?
4. Wat is een soort?

Slide 4 - Diapositive

in een sloot
Dynamiek= aantal aanwezige soorten wisselen voortdurend
Komt door wisselende abiotische factoren (temperatuur en licht).

Evenwicht= de waarde zijn steeds redelijk hetzelfde (zowel biotische als abiotische factoren)
In een sloot kunnen 2 redelijk stabiele evenwichten zijn.

Slide 5 - Diapositive

Hoe komen meststoffen in een sloot terecht?
Een boer gebruikt meststoffen om zijn land te bemesten> d.m.v. regen kunnen deze meststoffen (nitraten en fosfaten) in een sloot terecht komen.

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Diapositive

Meststoffen (nitraten en fosfaten)
Dit zijn voedingstoffen voor planten, maar ook voor algen. 
Hierdoor neemt het aantal algen toe en door de grote hoeveelheid brasems blijft dit aantal hoog. 
alg > watervlo > brasem

Het water is troebel door de meststoffen en algen, waardoor veel planten dood zullen gaan (te weinig zonlicht). Verder zal de brasem (vis) toenemen, aangezien zijn vijand de snoek alleen kan jagen in helder water.
alg > watervlo > brasem> snoek

Slide 8 - Diapositive

Afbeelding 6.3

Slide 9 - Diapositive

Situatie:
- troebel water
- veel brasems
- weinig planten
- veel alg

stabiel evenwicht (troebel water)

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive

Hoe ga je weer naar een helder evenwicht?
Haal je alleen de meststoffen uit het water dan is het probleem nog niet opgelost, aangezien de brasems nog in het water zitten en zij de hele bodem omwoelen.

Haal je de meststoffen eruit + een groot gedeelte van de brasems, dan kan je weer helder water krijgen. 

Slide 12 - Diapositive

Gevolg:
Waterplanten nemen weer toe doordat zij weer zonlicht ontvangen (houden de bodem vast en concurreren de algen weg). Verder houdt de snoek de populatie brasem weer in bedwang.

stabiel evenwicht ontstaat (helder water)

Slide 13 - Diapositive

situatie:
- helder water
- veel waterplanten
- weinig alg
- minder brasems
- snoek kan weer jagen

Slide 14 - Diapositive

afbeelding 6
1. hoe meer waterplanten er zijn hoe helderder het water en hoe minder snel het troebel wordt. Zonder waterplanten is het altijd troebel. (bij meer waterplanten kan de sloot ook meer meststoffen verdragen totdat het troebel wordt).
2. laat zien hoe je van het ene evenwicht (troebel) naar het andere evenwicht (helder) gaat. 
3. stabiel A is een evenwicht (bv troebel) en stabiel B is een evenwicht (bv helder) hier kom je niet makkelijk uit. Instabiel= hoeft maar een kleine verandering plaats te vinden of hij gaat richting een bepaald evenwicht.

Slide 15 - Diapositive

Maak 2 strips van p 142 en 143
Strip 1: er komen veel meststoffen in een sloot. Je gaat van een helder evenwicht naar een troebel evenwicht.

strip 2: je gaat van een troebel evenwicht weer naar een helder evenwicht.

Zorg dat uit de strips duidelijk wordt hoe het PRECIES zit.

Slide 16 - Diapositive

Inleveren strip huiswerk voor 17/5

Slide 17 - Question ouverte

1. Wat heb je vandaag geleerd?
2. Wat snap je nog niet en wat ga je eraan doen om ervoor te zorgen dat je het uiteindelijk wel snapt?

Slide 18 - Question ouverte

Volgende les:
- Behandelen paragraaf 2 
- Bespreken strip

Huiswerk:
ingeleverd hebben strip

Slide 19 - Diapositive