‹Revenir à la recherche

3/3 | WEEK 1 | SV

STUDIEVAARDIGHEDEN
THEMA 1 | Je brein: een supercomputer?
Week 1  | Hoe werkt je brein?                       
Week 2 | Puberteit in je brein?                    
Week 3 | Je brein organiseren!                   
1 / 20
suivant
Slide 1: Diapositive
MentorlesMiddelbare schoolvmbo lwooLeerjaar 1-4

Cette leçon contient 20 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

STUDIEVAARDIGHEDEN
THEMA 1 | Je brein: een supercomputer?
Week 1  | Hoe werkt je brein?                       
Week 2 | Puberteit in je brein?                    
Week 3 | Je brein organiseren!                   

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

STUDIEVAARDIGHEDEN
THEMA 1 | Je brein: een supercomputer?
Week 1  | Hoe werkt je brein?                       
Week 2 | Puberteit in je brein?                    
Week 3 | Je brein organiseren!                   

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

DOELEN VAN DE WEEK
Jullie ...
... hebben een idee van de waarde van hersenonderzoek voor leren.                       
... weten globaal hoe de hersenen informatie doorgeven.                                              
... begrijpen dat leren betekent dat er verbindingen ontstaan tussen neuronen.
... kunnen informatie over hersenen en leren toepassen in een puzzel.                   
... doen een activiteit om hun concentratie en geheugen te oefenen.                      
               

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Planning van vandaag
Herhaling | Vaste- & Groei mindset               
Oefenen | Associëren & visualiseren         
Afsluiting | Nabespreken & vooruitblik       

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Planning van vandaag
Herhaling | Vaste- & Groei mindset               
Oefenen | Associëren & visualiseren         
Afsluiting | Nabespreken & vooruitblik       

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

KIJKVRAAG
Waarom eindigt deze video met:
"DIE KOMT ER WEL?"

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waarom eindigt 
deze video met:
"DIE KOMT ER WEL?"

Slide 7 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Bedenk een situatie waarin jij hebt doorgezet!

Slide 8 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Ik kan zien dat je er veel moeite in hebt gestoken.
Fixed mindset
Growth mindset
Ik word nooit zo slim als jij.
Ik wil het wel leren.
Fout maken betekent falen.
Door fouten maken leer ik.
Ik kan het niet.
Ik ga het net zo vaak oefenen totdat ik het kan.
Ik weet niet hoe het moet dus ik doe het niet.

Slide 9 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Planning van vandaag
Herhaling | Vaste- & Groei mindset               
Oefenen | Associëren & visualiseren         
Afsluiting | Nabespreken & vooruitblik       

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions



Associëren & 
Visualiseren  

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions



Associëren

Hoe meer informatie je koppelt 
aan datgene wat je wilt leren,   
hoe makkelijker je het onthoudt.

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Associëren
Wat valt je op in het filmpje?

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions


Visualiseren
Je hersenen zijn razendsnel 
in het bedenken en        
het verwerken van beelden. 
Stel je eens een gereedschapskist voor...

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke kleur 
heeft jouw gereedschapskist?

Slide 15 - Carte mentale

  • Laat de leerlingen de vraag beantwoorden.

Maak de beelden levendig!

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions


UITPROBEREN
Je hebt pen en papier nodig...

1. Combineer de twee woorden in een beeld.         
2. Houd vast aan het eerste beeld dat in je opkomt.
3. Maak het levendig!                                                
4. Laat voorgaande paren los.                                   

Slide 17 - Diapositive

  • Lees de instructie op de slide voor.
  • Leg alvast uit hoe het straks overhoord gaat worden
Extra informatie
In het filmpje (op de volgende slide) komen één voor één 10 woordparen in beeld. Aan de leerlingen de taak om deze te onthouden. Vervolgens zal bij het tweede filmpje telkens één van de twee woorden worden getoond en moeten de leerlingen het andere woord opschrijven.
Voorbeeld: het woordpaar is trui - fiets. Dan krijgen de leerlingen bij het tweede filmpje alleen het woord 'trui' te zien en moeten zij dus het woord 'fiets' opschrijven.
Woordparen
test 2

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Planning van vandaag
Herhaling | Vaste- & Groei mindset               
Oefenen | Associëren & visualiseren         
Afsluiting | Nabespreken & vooruitblik       

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

DOELEN VAN DE WEEK
Jullie ...
... hebben een idee van de waarde van hersenonderzoek voor leren.                       
... weten globaal hoe de hersenen informatie doorgeven.                                              
... begrijpen dat leren betekent dat er verbindingen ontstaan tussen neuronen.
... kunnen informatie over hersenen en leren toepassen in een puzzel.                   
... doen een activiteit om hun concentratie en geheugen te oefenen.                      
               

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Plus de leçons comme celle-ci

2/3 | WEEK 1 | SV

- Leçon avec 25 diapositives
MentorlesMiddelbare schoolvmbo lwooLeerjaar 1-4

2/3 | WEEK 1 | SV

- Leçon avec 25 diapositives
MentorlesMiddelbare schoolvmbo lwooLeerjaar 1-4

1/3 | WEEK 1 | SV

- Leçon avec 29 diapositives
MentorlesMiddelbare schoolvmbo lwooLeerjaar 1-4

1.1 Hoe werkt je brein?

- Leçon avec 36 diapositives
StudielessenMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

Thema 1, les 1 - je brein: een supercomputer

- Leçon avec 12 diapositives
StudielessenMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

Thema 1, les 1 - je brein: een supercomputer

- Leçon avec 10 diapositives
StudielessenMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

1.1 Hoe werkt je brein?

- Leçon avec 40 diapositives
StudielessenMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

Onthouden - Associëren & visualiseren

- Leçon avec 32 diapositives par Remind Learning
LOBMentorles+3Middelbare schoolMBOvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-6Studiejaar 1-4
Remind LearningRemind Learning