5 havo 1 september

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 5

5 havo 1 september

Dictee van de dag

Voorbereidende zaken SE's periode 1 &

het mondeling examen (p2)

Zin 1

Bewijs dat lezen van een scherm leidt tot minder goed begrip van langere teksten is er in overstelpende hoeveelheid.

Zin 2

Er is een kentering in het soort banen waar de Poolse studenten Nederlands terecht komen. 

*200  vs 14000

Onderwerp

Periode 1

1. SE1: het gedocumenteerde betoog

2. SE2: examenvaardigheden (inloggen via link in Magister)

Standpunt (mening, visie, stelling)

Argument(en)

Tegenargument (standpunt onjuist)

Weerlegging (argument onjuist)

Feitelijke en waarderende argumenten

Oplossen of beslechten

Het gedocumenteerd betoog

1. kies een stelling

2. verzamel documentatie 

3. geprinte artikelen in mapje inleveren (denk aan kopieën)

4. je bronnen mag je bij je SE houden (niet in geschreven zijn)

5. Bouwplan in je hoofd (les aan werken) 

Stap 1: de stellingen

1) Adoptie van kinderen uit een andere cultuur moet wel/niet verboden worden

2) Werknemers die worden beschuldigd van grensoverschrijdend gedrag moeten wel/niet per direct worden geschorst

3) Staatsveiligheid weegt zwaarder dan privacy

4) Anonimiteit op het internet moet wel/niet verboden worden

5) Het moet wel/niet verboden worden voor individuen om naar de ruimte af te reizen

6) Transgenders mogen wel/niet deelnemen aan miss verkiezingen

7) Inwoners van ex-koloniën moet wel/geen herstelbetalingen krijgen.

En nu ...

1 week om je keuze te maken

vanaf vrijdag: hoe schrijf ik een goed betoog

(Wat is een goede titel, inleiding, wat zijn sterke argumenten, hoe werk ik argumenten uit, etcetera)

vanaf nu: VERZAMEL MATERIAAL (minimaal 5 bronnen)

SE2 Examenvaardigheden

Leesvaardigheid

Examenbundel

& 

Examensite.nl

Literatuur

Subdomein E1: Literaire ontwikkeling

De kandidaat kan beargumenteerd verslag uitbrengen van zijn leeservaringen met een aantal door

 hem geselecteerde literaire werken.

* Minimumaantal: havo 8;

* De werken zijn oorspronkelijk geschreven in de Nederlandse taal. 

9. De kandidaat kan een overzicht geven van de hoofdlijnen van de literatuurgeschiedenis, en de gelezen

 literaire werken plaatsen in dit historisch perspectief.

Mondeling literatuur

Duur = 30 minuten

1 leerling, 2 docenten

4 boeken rondom thema/levensvraag

December? boek per maand

Waar is je bibliotheekpas? 

En nu?

1. Vul formulier met gelezen boeken in > inleveren

2. log in op examensite.nl

3. Maak vraag 1 t/m 7 blz. 94/95

4. Denk na over stelling

5. www.lezenvoordelijst.nl niveau 2 15-18 voor 2 geschikte boeken

6. Examen 1 blz. 212

Leerdoelen

1: R 

2: T1

3: T2

4: I

*Leerdoelen zijn RTTI geformuleerd (in leerlingentaal).

Instructie 

Controlevragen

1. a.
2. b.
3. c.
4. d.

Aan de slag

Nabespreking

Begrippen uit deze les

Begrippen uit deze les

Schrijf 3 dingen op die
je deze les hebt geleerd

Stel 1 vraag over iets dat je
deze les nog niet zo goed hebt begrepen