Cette leçon contient 49 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 8 vidéos.
La durée de la leçon est: 90 min
Éléments de cette leçon
8. Een kwetsbare planeet
Aardrijkskunde
Slide 1 - Diapositive
Programma
Introductie hoofdstuk 8
Lezen Start
Maken vraag 1 & 2
Start 8.1
Maken vraag 1 & 2 van 8.1
Slide 2 - Diapositive
Stel je voor...
Je bent een alien en je landt met je ruimteschip op de planeet Aarde. Je neemt de tijd om deze plek te bestuderen.
Deze planeet en de mensen heb je nog nooit gezien!
Slide 3 - Diapositive
Wat valt je dan op?
Slide 4 - Carte mentale
Hoofdvraag en deelvragen
Hoofvraag:
Is duurzaam gebruik van de aarde mogelijk als je kijkt naar de bevolking, voedsel, water en energie?
Deelvragen:
Welke factoren zijn nodig om duurzaam te leven op aarde?
Is duurzaam gebruik van de aarde mogelijk bij een snelle groei van de wereldbevolking?
Hoe zorg je op een duurzame manier voor voldoende voedsel?
Hoe zorg je voor een duurzamer gebruik van zoet water, zodat er voldoende is voor iedereen?
Heeft in 2030 iedereen toegang tot betaalbare en duurzame energie?
Slide 5 - Diapositive
Zomer 2023 Klimaatverandering?
Slide 6 - Carte mentale
Slide 7 - Diapositive
Door de ogen van Andre...
Nederlandse astronaut André Kuipers
Slide 8 - Diapositive
Slide 9 - Vidéo
Een duurzame aarde?
De aarde is heel kwetsbaar...
Andre Kuipers zegt dat we duurzaam moeten omgaan met de aarde.
Maar wat is duurzaamheid eigenlijk?
Slide 10 - Diapositive
Duurzaamheid
Slide 11 - Carte mentale
Aan de slag
Lees Start van hoofdstuk 8
Maak de opdrachten van Start
Slide 12 - Diapositive
Lesdoelen
Na de les kan ik...
De 5 factoren die leven op aarde mogelijk maken opnoemen
Aangeven waardoor leven op aarde mogelijk is.
Uitleggen wat de bedreigingen zijn voor onze aarde.
Dingen bedenken die wij kunnen doen om duurzaam met onze aarde om te gaan.
Kan ik uitleggen waarom Noord-Amerika een grotere ecologische voetdruk heeft dan Afrika
Kan ik kritisch nadenken over hoe ik mijn eigen ecologische voetafdruk zou kunnen verminderen.
Slide 13 - Diapositive
Hoe is leven op aarde mogelijk?
!
Slide 14 - Diapositive
Hoe is leven op aarde mogelijk?
Factor 1: Temperatuur - perfecte afstand tot de zon
Factor 2: Dampkring
Factor 3: Zwaartekracht
Factor 4: Water
Factor 5: Voedsel
Slide 15 - Diapositive
Factor 1: Temperatuur
Afstand tot de zon precies goed
zonder natuurlijke broeikaseffect -18 op aarde.
Atmosfeer / dampkring (atmosphere)
De dampkring, of atmosfeer, is een dunne deken van lucht om de aarde.
Natuurlijk broeikaseffect (greenhouse effect)
Het vasthouden van zonnewarmte door de dampkring.
Slide 16 - Diapositive
Perfecte afstand tot de zon
niet te warm
niet te koud
natuurlijk broeikaseffect
Slide 17 - Diapositive
Slide 18 - Diapositive
De dampkring
dunne laagje = dampkring / atmosfeer
inademen zuurstof (O2)
uitademen koolzuurgas (CO2)
gebruiken planten om te groeien, zetten het weer om tot zuurstof.
Slide 19 - Diapositive
Slide 20 - Vidéo
Slide 21 - Vidéo
Slide 22 - Diapositive
Versterkte broeikaseffect
Slide 23 - Diapositive
B141: koolstofkringloop
Slide 24 - Diapositive
Hoe is leven op aarde mogelijk?
Factor 1: Temperatuur - perfecte afstand tot de zon
Factor 2: Dampkring
Factor 3: Zwaartekracht
Factor 4: Water
Factor 5: Voedsel
Slide 25 - Diapositive
Slide 26 - Diapositive
Slide 27 - Diapositive
De zwaartekracht
Alles wat je laat vallen, valt recht naar beneden en nooit omhoog of schuin omlaag. Dit komt door de zwaartekracht.
Alles wat massa heeft een beker, een planeet, een mens, noem maar op heeft zwaartekracht.
Zwaartekracht (gravity)
De aantrekkelijke kracht van de aarde.
Slide 28 - Diapositive
Water
Onmisbaar voor de mens, dieren en planten!
97,5% van al het water = oceanen (zout water)
Bijna al het zoete water = ijs / aquifer
Klein deel van zoet water beschikbaar voor mens in rivieren en meren.
Aquifer
Een aquifer is een waterhoudende laag in de ondergrond.
Slide 29 - Diapositive
4 water
Slide 30 - Diapositive
Voedsel
Behalve lucht en water hebben we ook voedsel nodig.
Dit halen we uit de natuur.
Noodzakelijke natuurlijke hulpbron
Natuurlijke hulpbronnen
Producten uit de natuur die mensen gebruiken in hun dagelijkse leven. Zoals water, voedsel en benzine, maar ook alle grondstoffen die in kleding, TV's, auto's en smartphones zijn verwerkt.
Slide 31 - Diapositive
Slide 32 - Vidéo
Slide 33 - Vidéo
Duurzame aarde?
Zoet water, schone lucht, voedsel en energie zijn niet oneindig!
Niet meer hulpbronnen gebruiken dan dat erbij komen
Alles wat jij doet, vraagt een stukje ruimte
Ecologische voetafdruk meet duurzaamheid. Hoeveel van de aarde verbruik jij voor jouw levensstijl?
Ecologische voetafdruk
Het getal dat laat zien hoeveel hectare aardoppervlak iemand gemiddeld gebruikt. In het algemeen geldt: hoe meer welvaart, hoe groter de ecologische voetafdruk.
Als iedereen de Nederlandse levensstijl zou overnemen hebben we 3.5 aardbollen nodig.
Slide 34 - Diapositive
Slide 35 - Vidéo
Ecologische voetadruk
Slide 36 - Diapositive
Conclusie
alles wat je doet, vraagt een
stukje ruimte op aarde
voedsel, kleding, meubilair etc etc
Dat noemen we jouw
ecologische voetafdruk
https://voetafdruktest.wwf.nl/vragen
Slide 37 - Diapositive
Hoeveel aardes heb jij nodig?
Slide 38 - Carte mentale
Slide 39 - Diapositive
Slide 40 - Vidéo
Leerdoelen check
Na de les kan ik...
De 5 factoren die leven op aarde mogelijkmaken opnoemen
Kan ik uitleggen waarom Noord-Amerika een grotere ecologische voetdruk heeft dan Afrika
Kan ik kritisch nadenken over hoe ik mijn eigen ecologische voetafdruk zou kunnen verminderen.
Slide 41 - Diapositive
Hoe kun jij jouw ecologische voetafdruk verminderen?
Slide 42 - Carte mentale
Zonder het broeikaseffect ...
A
... wordt het heel warm op aarde.
B
... blijft de temperatuur op aarde gelijk.
C
... wordt het op aarde net zo koud als in de ruimte.
Slide 43 - Quiz
Wat is het versterkte broeikaseffect?
A
Broeikassen die ervoor zorgen dat de aarde warm blijft.
B
Extra uitstoot van broeikasgassen door de verbranding van fossiele brandstoffen.
C
De massale ontbossing waardoor CO2 niet meer wordt opgenomen
D
het overschakelen van fossiele brandstoffen op energiebronnen die geen CO2 uitstoten.
Slide 44 - Quiz
Hoe warm zou het zijn als er geen broeikaseffect was?
A
-8 C
B
-18 C
C
2 C
D
-12 C
Slide 45 - Quiz
wat is niet duurzaam voor de aarde?
A
iedere dag op de fiets ipv auto
B
veel tweedehands kopen
C
vaak reizen met het vliegtuig
D
veel nieuwe spullen kopen
Slide 46 - Quiz
Wat is de ecologische voetafdruk?
A
De gemiddelde CO2-uitstoot (in liters) van een persoon in een bepaald land per jaar.
B
De gemiddelde ruimte (in hectaren) die nodig is om het voedsel dat een persoon in een bepaald land nodig heeft te kunnen verbouwen.
C
De gemiddelde ruimte (in hectaren) die nodig is om het welvaartniveau van een persoon in een bepaald land te kunnen behouden.
D
Het gemiddelde waterverbruik (in kubieke meters) van een persoon in een bepaald land per jaar.