SCÈNES MAKEN | Les 3 Werken met de ruimte

SCÈNES MAKEN | LES 3
Werken met de RUIMTE
1 / 15
suivant
Slide 1: Diapositive
DramaMBOMiddelbare schoolmavo, havo, vwoLeerjaar 1-3Studiejaar 1

Cette leçon contient 15 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 80 min

Éléments de cette leçon

SCÈNES MAKEN | LES 3
Werken met de RUIMTE

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

OPWARMER | NAMENBAL
Onze afspraken tijdens drama
  • Telefoons weg (in je kluisje of tas).
  • Luister naar elkaar en praat er niet doorheen.
  • Ga voorzichtig om met elkaar en ons materiaal.
  • Blijf bij je groepje en werk samen aan de opdracht.
  • Heb respect voor elkaar.

Heeft de docent een hand omhoog? = wees stil en luister naar de uitleg.

Slide 2 - Diapositive

Bespreek kort de regels van drama.
Tijdens de vorige les heeft elke klas afspraken met elkaar gemaakt. Dit is een samenvatting van alle afspraken.
Wat gaan wij deze les doen?
  • De waar duidelijk maken in spel, door ons werkinstrument bewust te gebruiken.
  • Fysiek: gebaren, houding en handeling.
  • Mimiek: gezichtsuitdrukking, emotie.
  • Werken met de ruimte.

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat gaan wij deze les doen?
  • Leren wat de 5 W's zijn.
  • De waar duidelijk maken in spel, door ons werkinstrument bewust te gebruiken.

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Warming-Up: Associëren
  • Kies een Waar.
  • Wie kunnen er op deze locatie zijn?
  • Wat doen deze personages op deze locatie?

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Speloefening: 
De 4e muur

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is de 4e muur?
  • De onzichtbare muur tussen spelers en publiek.

  • Het scheidt de werkelijkheid van de spelwerkelijkheid.

  • Theatraal element: Kan veel toevoegen aan je spel en de scène.

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Speloefening: 
De 4e muur
  • Je krijgt een locatie.

  • Welke handeling is kenmerkend voor deze locatie? Beeldt dit uit.

  • Speel richting de 4e muur.

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Spelopdracht:
Twee stoelen decor

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Spelopdracht:
Stoel in de kring
  • Bedenk een locatie die uitgebeeld kan worden met slechts 2 stoelen. 
  • Zonder te praten beeldt je de locatie uit.
  • Uitdaging: Probeer ook de Wie en Wat mee te nemen!
timer
3:00

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Spelafsluiting: Wedstrijd uitbeelden

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Spelafsluiting: Wedstrijd uitbeelden
  • 2 teams, 2 verticale rijen.
  • Beeldt de locatie uit aan je teamgenoot.
  • Goed geraden? (zeg hardop 'Ja'). Dan gaat de speler zitten aan de kant.
  • Het team dat als eerste zit wint!


Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Speloefening:
Stoel in de kring

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Speloefening:
Stoel in de kring
  • Kies een locatie.
  • Maak in tekst duidelijk waar de stoel staat.
  • Gebruik 1 zin, maar je mag de locatie niet noemen.

Tip: Een Wie of Wat bedenken kan helpen bij het spelen.

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

OPWARMER | NAMENBAL
Afronding les 3 

Hoe kan je de waar duidelijk maken in spel?
  • Met je FysiekMimiek en soms ook in tekst!
  • Hoe kan je de 4e muur theatraal maken?
  • 4e muur gebruiken in spel (tv, koelkast, spiegel, etc).

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions