Les 08 - Actief en passief

Actief schrijven
Schrijfvaardigheid
1 / 18
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 18 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 35 min

Éléments de cette leçon

Actief schrijven
Schrijfvaardigheid

Slide 1 - Diapositive

Lesdoelen
Als het goed is, weet je aan het eind van deze les:
- hoe je actieve en passieve zinnen maakt;
- hoe je samenhangende gebeurtenissen in een levendige tekst kunt omzetten.

Slide 2 - Diapositive

Bespreken huiswerk
We kijken samen naar opdracht 1 tot en met 4 op pagina 39.

Slide 3 - Diapositive

Opdracht 1
a. Diersoorten die in Nederland uitgestorven zijn, duiken soms na jaren toch weer op. Zo wordt de wolf de laatste tijd regelmatig gesignaleerd in bosrijke gebieden.

b. Mijn broer bespeelt zeven muziekinstrumenten. Mijn zusje is daarentegen totaal niet muzikaal.

Slide 4 - Diapositive

Opdracht 1
c. We hebben heel België gezien. We zijn namelijk aan de Belgische kust en in de Ardennen geweest. Ook zijn we naar de Franse grens gegaan en hebben we Brussel en Antwerpen bezocht.

d. Ik heb epilepsie, waardoor ik soms kan vallen of buiten bewustzijn raken door een soort kortsluiting in mijn hersenen.

Slide 5 - Diapositive

Opdracht 1 en 2
e. Mijn vader heeft dit weekend een afkortzaag gekocht, omdat hij een laminaatvloer wil leggen.

Ik fietste door een spijker waardoor mijn band leegliep. Ik kwam toen te laat op school en daardoor miste ik het proefwerk Nederlands. 
Mijn band liep leeg doordat ik door een spijker fietste. Als gevolg hiervan kwam ik te laat op school en miste ik het proefwerk Nederlands.

Slide 6 - Diapositive

Opdracht 2b
E-sport, oftewel competitief gamen, is enorm populair onder jongeren. Steeds meer sponsors vinden e-sport dan ook interessant. Succesvolle gamers verdienen veel geld, zoals de Nederlandse League of Legendsspeler Fabian, die duizenden dollars per maand verdient. Veel geld verdienen is echter alleen voor de besten weggelegd.

Slide 7 - Diapositive

of...
E-sport, oftewel competitief gamen, is enorm populair onder jongeren. Daardoor vinden steeds meer sponsors e-sport interessant. Succesvolle gamers kunnen daarom veel geld verdienen. Een voorbeeld is de Nederlandse League of Legendsspeler Fabian, die duizenden euro’s per maand verdient. Veel geld verdienen is echter alleen voor de besten weggelegd.

Slide 8 - Diapositive

Opdracht 3
Omdat de productie van vlees het milieu belast, zie je een aantal ontwikkelingen. Zo kiezen steeds meer mensen bewust voor minder vlees. Daarnaast neemt de verkoop van vleesvervangers toe en bieden restaurants steeds meer vegetarische menu’s aan. Op Instagram wemelt het ook van de gezonde, duurzame recepten.

Slide 9 - Diapositive

Passief schrijven
Pas hebben we het gehad over actieve en passieve zinnen. 

Sommige mensen zijn geneigd veel passieve taal in hun teksten te gebruiken. Anderen ergeren zich daaraan, omdat ze het afstandelijk, onpersoonlijk en onduidelijk vinden klinken. 

Passief taalgebruik is zeker niet verboden, maar doe het met mate!

Slide 10 - Diapositive

Problemen met passief taalgebruik
Sommige mensen gebruiken passief taalgebruik om zaken bewust wat onduidelijker te houden. Het is de perfecte manier om de handelende persoon 'buiten schot' te houden. 

Sommige mensen ervaren het als afstandelijk en onpersoonlijk. 

Slide 11 - Diapositive

Hoe op te lossen?
Vaak wordt uit de zin niet duidelijk wie iets doet. Zorg er daarom voor dat duidelijk wordt wie de handeling verricht. 

Als het nog niet duidelijk is, gebruik dan een algemene term of probeer een ander werkwoord te vinden, waardoor je de zin actief kan maken. 

Slide 12 - Diapositive

Hoe dan?
Neem de zin: 

Er moet iets gedaan worden aan die rommel daar. 

Hoe kunnen we deze zin actief maken?
- Een 'handelende persoon' toevoegen;
- Iets aan de werkwoorden in de zin veranderen. 

Slide 13 - Diapositive

Mogelijke oplossingen
Er moet iets gedaan worden aan die rommel daar. 

- Iemand moet die rommel daar opruimen. 
- Die rommel is mij een doorn in het oog. 

Slide 14 - Diapositive

Hoe zetten we een zin om?
Om een zin in de lijdende vorm om te zetten in de bedrijvende vorm, moeten we de zin eerst redekundig ontleden. 


Gisteren / werden / dertig automobilisten / bekeurd / vanwege te hard rijden.

Van lijdend naar bedrijvend: 
Onderwerp wordt lijdend voorwerp
Voltooid deelwoord kan veranderd worden in persoonsvorm (let wel op de tijd!)


bwb
pv
wg
ow
wg
bwb

Slide 15 - Diapositive

Hoe zetten we een zin om?

Gisteren / werden / dertig automobilisten / bekeurd / vanwege te hard rijden.

Van lijdend naar bedrijvend: 
Onderwerp wordt lijdend voorwerp
Voltooid deelwoord kan veranderd worden in persoonsvorm (let wel op de tijd!)
Als er een bijwoordelijke bepaling met 'door' in de zin staat, wordt deze het onderwerp, zo niet, dan voegen we zelf een onderwerp toe. 


bwb
pv
wg
ow
wg
bwb

Slide 16 - Diapositive

Zet de zinnen in de bedrijvende vorm
- Is die loods door professionele bouwvakkers gebouwd?
- Deze kozijnen zullen nog worden afgelakt. 
- Elke ochtend worden de kippen door de stalknecht gevoerd. 
- Eerdaags zal de rente  worden verlaagd.
- Zou je auto na de onderhoudsbeurt niet worden gewassen ? 
- Deze Picasso werd door de eigenaar voor een recordbedrag verkocht.

Slide 17 - Diapositive

Aan de slag
Werk nu aan opdracht 5 tot en met 8 op pagina 41 van je boek. 

Slide 18 - Diapositive