Hartfalen: Begrijpen en Zorgen

Hartfalen: Begrijpen en Zorgen

Welke behandeling kan worden gebruikt bij hartfalen?

1. Homeopathie
2. Medicatie
3. Acupunctuur
4. Fysiotherapie

Wat zijn symptomen van hartfalen?

1. Spierpijn
2. Kortademigheid
3. Buikpijn
4. Hoofdpijn

Wat is een veelvoorkomende oorzaak van hartfalen?

1. Roken
2. Hoge bloeddruk
3. Te veel slaap
4. Te weinig lichaamsbeweging

Leerdoel

Aan het einde van de les kun je de oorzaken, symptomen en zorgverlening bij hartfalen benoemen.

Wat weet je al over hartfalen?

Anatomie van het Hart

Het hart is een spierorgaan dat bloed door het lichaam pompt. Het bestaat uit vier kamers: de linker- en rechterboezem en de linker- en rechterkamer.

Fysiologie van Hartfalen

Hartfalen treedt op wanneer het hart niet in staat is om voldoende bloed door het lichaam te pompen. Dit kan leiden tot symptomen zoals kortademigheid, vermoeidheid en vochtophoping.

Oorzaken van Hartfalen

Hartfalen kan worden veroorzaakt door aandoeningen zoals hoge bloeddruk, coronaire hartziekte en hartklepaandoeningen.

Symptomen van Hartfalen

Symptomen van hartfalen zijn onder andere kortademigheid, vermoeidheid, zwelling van de benen en buikpijn.

Diagnose en Behandeling

Diagnose van hartfalen omvat onder andere fysiek onderzoek, bloedonderzoek en beeldvorming. Behandeling kan bestaan uit medicatie, dieet en levensstijlaanpassingen.

Zorgverlening bij Hartfalen

Als verzorgende IG is het belangrijk om patiënten met hartfalen te ondersteunen bij medicatiebeheer, dieetadvies en het herkennen van verergerende symptomen.

Zorgcasus

Bespreken van een praktijkcasus om de kennis toe te passen op een echte situatie met een patiënt met hartfalen.

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.