B1i/h - Periode 3 - H1 Les 6 - GSE (07/08-03-2022)

• Spaans
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 3

Bienvenidos

klas B1h: lessonup klascode ffmtf

klas B1i: lessonup klascode ckblv

Classroom en lessonup:

de linkjes staan in magister bij 24/25 januari 2022

¿Qué día y qué fecha es hoy?

Leerdoelen (metas)

1. Je leert jezelf voorstellen en communiceren over je woonsituatie en je school 
2. Dit communiceren leer je zowel productief (spreken/schrijven) als receptief (lezen/luisteren).    
3. Je leert woordenschat en grammatica die je nodig hebt om het Spaans te kunnen produceren en begrijpen op ERK-niveau A1.   
4. Kennis van het Spaanse taalgebied: je leert over de achtergronden van Spaanstalige kinderen en over scholen in het Spaanse taalgebied.           

   

Al final de la clase: 

-  kun je de werkwoorden hablar, llamarse, ser, tener gebruiken 

- heb je geleerd van je fouten bij de gemaakte hw opdrachten 

- ken je het verschil tussen un/uno

- ken je het verschil tussen y/e

- kun je een tekst lezen waarin mensen zich voorstellen

- ken je de woorden/werkwoorden die je nodigt hebt om jezelf voor te stellen 

El programa de hoy

15m- B1h S.O. (indien nog niet gemaakt)
10m - Corregir los deberes

5m - VOCABULARIO 1.4
15m - HOLA, SOY TINA (TB p.23) 

20m - GRAMÁTICA: un/uno, y/e + herhaling

5m - MI RETRATO
5m - REFLEXiÓN, DEBERES 

SO 1 - GJ Unidad 1 

B1h:

B1i: 

• Aron en Nathan, 7 maart om 15 uur, lokaal 207 
• Alisa tijdstip?

Los deberes fueron (het huiswerk was):

leren:

Gram. nr. 1 (lidwoord), nr.3 (meervoud) , nr.17a (ontk), nr. 27 (hablar), nr. 28 (llamarse)

Frases clave p.5

maken:

WB p.7 oef 5 (pers. vnw.);

Voc. p.18 oef 2-3 + p.20 oefening 3ab (ser, tener) + p.21 oef 4b (hablar) + oef 5b (llamarse) + p.22 oef 1 (ontk);

werk alvast aan de opdracht van voc.p.33 (let op: je moet er ook de lesstof van de komende les in verwerken)

WB p. 7 oef 5

• mi profesora --> ella
  
• el señor Rodrigiez --> él
• Juan --> él
• Rosa y Ana --> ellas
• Mi hermana y yo -->nosotros/ nosotras
• la señora López --> ella
• Luis y tú --> vosotros
• Mis padres --> ellos 

VOC p. 18 + 20

p. 18 Ejercicio 1

1. un
2. el
3. una
4. la
5. un
6. el
7. una
8. la 

p. 18 Ejercicio 2

1. los chicos
2. los países
3. las chicas
4. las casas

p. 18 Ejercicio 3

1. unos gatos
2. unos perros
3. unas guitarras
4. unas ciudades

p. 20 Ejercicio 2b

1. tenemos
2. tienen
3. tenéis
4. tienen
5. tenemos 

p. 20 Ejercicio 3a

1. tiene, es
2. tengo, soy
3. eres
4. somos
5. tengo
6. tienen

p. 20 Ejercicio 3b

1. tenemos                 4. tenéis

2. tienes.                     5. sois

3. tenemos                 6. es, es 

VOC p. 21

Ejercicio 4a

1. hablo

2. hablas

3. hablan

4. habla

Ejercicio 4b

1. habláis

2. hablamos, hablan

3. hablas, hablo

4. hablan 

Ejercicio 5a

1. te llamas

2. me llamo

3. me llamo, se llama

4. se llama

Ejercicio 5b

1. me llamo, se llama 

2. os llamáis

3. nos llamamos

4. se llaman 

VOC p. 22

Ejercicio 1

1. El chico no es holándes

2. Yo no tengo un perro

3. La chica no se llama Isabel

4. Amersfoort no es un pueblo

5. Martín no tiene la nacionalidad alemana

Ejercicio 2

1. Yo no hablo inglés

2. Mi madre no es española

3. Mis padres no son de España

4. Marco no tiene trece años

5. La madre de luca no se llama Marta

VOCABULARIO 1.4

15m - ‘Hola, soy Tina.’

Maak:  TB p.23, ejercicio 6A (pista 20-25, luisterfragmenten) 

• noteer nrs. 1-6 onder elkaar
• escuchar y leer (luisteren en lezen): noteer in de juiste volgorde de namen erachter

GJ p.23 pista 20

GJ p.23 pista 21

GJ p.23 pista 22

GJ p.23 pista 23

GJ p.23 pista 24

GJ p.23 pista 25

‘Hola, soy Tina.’ (2)

TB p.23

Maak 6B: lees de zinnen + vul de namen in. 

Ejemplo: 1. Dos personas que tienen gatos (twee personen die katten hebben): Judith y ....

Klaar? Maak: 

• WB p.7 ejercicio 6 (soy un actor español) 
• WB p.8 ejercicio 8
  

Helemaal klaar? Werk verder aan 'mi retrato' of leer voca 1.3 

15m- Gramática un/uno, y/e 

1. Bestudeer gram. nrs: Gram. nr 2 (un/uno) + nr. 6 (y/e)

    2. Maak: VOC p.23 oef 1 (un/uno) + oef 2 (y/e)

Ga naar verbuga.eu.

--> Vul in bij ww: ser, tener, hablar, llamarse

--> Vul in bij tijden: presente

info -  MI RETRATO

OPDRACHT 'Mi retrato' 

(‘Mijn portret’, Voc. p.33)

Inleveren op 15 maart:

B1i in postvak docent (14 maart geen les wegens studiedag)

B1h tijdens de les

Los deberes

Leren: 

VOC 1.4

Gram. nr 2 (un/uno) + nr. 6 (y/e) + nr. 28 (llamarse)

MAKEN + INLEVEREN: opdracht Mi retrato (toepassen frases clave+ grammatica)

afmaken: VOC p. 21 oef 5ab, p.22 oef 2 (ontk), p.23 oef 1-2 (un/uno, y/e); WB p.8 oef 8 (werkwoorden)

1. Wat heb je vandaag geleerd?
2. Hoe heb je gewerkt?

Reglas

1. spullen en huiswerk in orde

2. vragen? hand opsteken

3. als docent spreekt, ben je stil

4. binnen? op je eigen plaats zitten en spullen gereed

5. respecteer elkaar, en zit niet aan elkaars spullen