wk 45 vast 2.1 en 2.2 griekse stadstaten

• Geschiedenis
• Middelbare school
• mavo, havo
• Leerjaar 1

Welkom bij geschiedenis, klas 1

Binnen= beginnen:

• Ga rustig zitten op je plek volgens de klassenplattegrond.
• Telefoon in je tas
• Jas uit


• Pak alvast je leerboek en schrift en start met lezen van paragraaf 2.1

Vandaag

1. Lesdoelen (5 min)
2. Uitleg paragraaf 2.1 en 2.2 (15 min)
3. Quizvraagjes maken. 
4. Afsluiting (5 min)

Leerdoel

1. Waarom is de oude griekse cultuur belangrijk voor onze samenleving nu?
   
2. Wat zijn Griekse stadstaten?
   
3. Waarom stichtten de Grieken koloniën?

Wat weet je al van de oude Grieken?

Tijdbalk 3000 v. Chr. - 500 n. Chr.

De tijd van de Grieken en Romeinen

Griekenland: honderden kleine staatjes, die vaak oorlog voerden met elkaar.

 

1 volk, 

1 taal, 

dezelfde goden.

Sport bracht de  Grieken samen

Olympia

Het huidige Olympia

Het poortje naar de renbaan

Waarom is de Griekse geschiedenis belangrijk?

• Olympische Spelen
• Verspreiding griekse taal & cultuur.
• Democratie
• Theater
• Wetenschappelijk denken

Het landschap van Griekenland. 

Zee

Het landschap van griekenland

Wat zie je?

Ontstaan van de polis=> door bergachtige landschap Griekenland geen 1 staat, maar losse stadstaten.

• Rond 850 v. Chr. ontstaan stadstaten met eigen regels, bestuur, rechtspraak en munten.
• Vanaf 800 v. Chr. sterke groei bevolking
• gevolg: hongersnood.
• oplossing: kolonisatie.

belangrijk begrip: polis: stadstaat (meervoud: poleis). 

Akropolis= hoge berg. Vaak een plaats waar burgers zich terug konden trekken bij gevaar.

Wat was de oplossing voor de hongersnood in de stadstaten?

1. Beperken van de bevolkingsgroei
2. Kolonisatie
3. Importeren van voedsel
4. Handel drijven met andere landen

Wat kenmerkte de stadstaten in Griekenland?

1. Ze waren allemaal monarchieën
2. Elke stadstaat had eigen regels, bestuur, rechtspraak en munten.
3. Ze hadden geen eigen bestuur
4. Ze waren allemaal democratisch geregeerd

Wat was de oorzaak voor het ontstaan van stadstaten in het bergachtige Griekenland?

1. Door het bergachtige landschap was er geen 1 staat, maar losse stadstaten.
2. Door politieke verdeeldheid
3. Door economische redenen
4. Door invasies van buitenaf

Kolonies: Op zoek naar nieuwe landbouwgrond

• Rond 800 v. Chr.  Griekse kolonies rond Middellandse Zee en de Zwarte Zee.
• Waarom Griekse kolonies: Te weinig voedsel in eigen stadstaat dus op zoek naar vruchtbare grond elders.
• De kolonies  werden rijk en machtig van al het graan dat zij verhandelden met de moedersteden in Griekenland.

Politiek verdeeld, cultureel verenigd

Gemeenschappelijke taal

Gemeenschappelijke Goden

Gemeenschappelijke cultuur

Gemeenschappelijke oorlogen

Rol van de handel bij de culturele eenheid

• Handel zorgde voor de culturele eenheid=> Grieken handelden over de hele Middellandse Zee en wisselden zo kennis, en cultuur uit met verschillende volken. 
• Grieken leerden van de Feniciërs het alfabet, van de Lydiërs het gebruik van munten. 
  

Vaardigheid: oorzaken en gevolgen

Om de geschiedenis goed te kunnen begrijpen, willen we weten waardoor dingen gebeurd of veranderd zijn en wat de gebeurtenissen met elkaar te maken hebben. Dit noemen we verklaren. 

• Oorzaak:  geeft aan waarom of waardoor iets gebeurt. 
• Gevolg: wat er gebeurt nadat de gebeurtenis (oorzaak) heeft plaatsgevonden. 

Ik klets voor de 3e keer tijdens de uitleg. Ik krijg strafwerk. Is dit strafwerk een oorzaak of gevolg?

1. Oorzaak
2. Gevolg

Feit 1: Griekenland heeft veel bergen en eilanden.
Feit 2: De Grieken leefden in zelfstandige stadstaten.

Is feit 1 een OORZAAK of een GEVOLG van feit 2?

1. Oorzaak
2. Gevolg

De Grieken handelden door het hele Middellandse zee gebied. Dit is een oorzaak/gevolg van de kolonisatie

1. Oorzaak
2. Gevolg

Exit ticket:

1. Waarom is de oude griekse cultuur belangrijk voor onze samenleving nu?
   
2. Wat is een Polis?
3. Waarom stichtten de Grieken koloniën?

Vergeet niet je naam op je antwoordblad te schrijven!

Voor mij zijn de leerdoelen behaald

😒🙁😐🙂😃

Wat hebben deze 3 voetbalclubs te maken met het nieuwe hoofdstuk?

H3. De Grieken

3.1: De Griekse wereld
3.2: Het bestuur van de stadstaat
3.3: Geloven en weten
3.4: Strijden of sporten
3.5: Griekse kunst

Opdracht

Wat ga je doen: 

1. In tweetallen (buurman/buurvrouw) ga je Griekenland onderzoeken via Google Earth (iPad)

2. Schrijf per tweetal minimaal 10 dingen die opvallen aan Griekenland op in je schrift. 

3. Hiervoor hebben jullie 10 minuten. 

→ Eerder klaar? Lees paragraaf 3.2 zelfstandig.