Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
6.1 Over zeeën en oceanen
Tijdvak 6: Tijd van regenten en vorsten
1 / 32
suivant
Slide 1:
Diapositive
geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 4,5
Cette leçon contient
32 diapositives
, avec
quiz interactifs
,
diapositives de texte
et
5 vidéos
.
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
Tijdvak 6: Tijd van regenten en vorsten
Slide 1 - Diapositive
Leerdoelen:
* Je kunt uitleggen dat natuurlijke omstandigheden hebben
geleid tot de moedernegotie en
commerciële landbouw.
* Je kunt het verband uitleggen tussen de val van Antwerpen
de bloei van Amsterdam
* Je kunt uitleggen waarom de VOC werd opgericht en hoe
deze functioneerde
* Je kunt uitleggen waarom de WIC werd opgericht en hoe
deze functioneerde
* Je kunt de KA's 24 en 25 in verband brengen met paragraaf
6.1
Slide 2 - Diapositive
Welvaart in de Republiek
Slide 3 - Diapositive
EEN HANDELAAR ALS VORST
- Mattheus van de Broucke (1620-1685)
- Van krantenjongen naar miljonair analogie VS
- Van hardwerkende jongen in Brazilië via succesvol koopman en bestuurder in Azië, tot burgemeester in de Republiek
- kenmerkende aspecten 24 en 25
Slide 4 - Diapositive
6.1 Over zeeën en oceanen
Slide 5 - Diapositive
Graanhandel met Oostzeegebied: Moedernegotie
Natuurlijke omstandigheden (inklinking bodem) zorgen voor grote veranderingen
Graanimport uit Oostzeegebied Boeren gaan voor de markt produceren
Graanhandel met Oostzeegebied =
moedernegotie
Slide 6 - Diapositive
Bij de Sontdoorgang moest belasting betaald worden. Door de nieuw ontwikkelde fluitschepen werd de winst optimaal.
Slide 7 - Diapositive
Gdansk: De stad werd beïnvloed door de Hollandse handelaren.
Slide 8 - Diapositive
Slide 9 - Diapositive
Wat valt je op aan deze cijfers?
Slide 10 - Question ouverte
Slide 11 - Vidéo
Specialisatie
Boeren in de zeegewesten: Zuivelprodukten en handelsgewassen voor nijverheid (hop, vlas, meekrap) of tuinbouw.
Voor boeren in de landgewesten verandert er veel minder
Slide 12 - Diapositive
De moedernegotie maakte commerciële en gespecialiseerde landbouw in de Republiek mogelijk. Leg dit uit!
timer
1:00
Slide 13 - Question ouverte
Antwerpen
1568-1648: Tachtigjarige oorlog (Nederlandse Opstand)
Oorlog is niet altijd slecht voor de handel
Haven van Antwerpen werd afgesloten: handelschepen wijken uit naar Amsterdam
Slide 14 - Diapositive
Val van Antwerpen
Gevolgen:
- Veel immigranten naar Amsterdam
- Handelscontacten : handel van Antwerpen naar Amsterdam
- Nijverheid neemt toe
- In Amsterdam handel in luxeproducten
Slide 15 - Diapositive
Stapelmarkt
Amsterdam
stapelmarkt
Slide 16 - Diapositive
De
Stapelmarkt zorgt voor welvaart
Het paleis op de Dam was het stadhuis van Amsterdam in de Gouden eeuw.
Dit is de
waag
. Hier werden goederen gewogen.
Mensen van over de héle wereld kwamen naar Amsterdam om te handelen.
Slide 17 - Diapositive
Welke gevolgen had de val van Antwerpen voor de stad Amsterdam?
Slide 18 - Question ouverte
monument gebroeders
De Houtman in Gouda
HANDELSCOMPAGNIËN
- Spreiden risico's
- Van Heemskerk en de Eerste
Schipvaart (1594)
- Redenen voor oprichting
VOC (1602)
- Rechten van de VOC
- Aandelen
Slide 19 - Diapositive
DE EERSTE
SCHIPVAART
- De Houtman 1595
- kleine expeditie
- De cost gaet voor de baet uyt
- nieuwe compagnieën
Slide 20 - Diapositive
RAADSPENSIONARIS
- grondlegger van de VOC
- motieven?
- modern bedrijf!
Slide 21 - Diapositive
J.P. COEN (1587-1629)
- belangrijke bestuurder VOC in Azië
* maakt Batavia (Jakarta) het
bestuurscentrum
* stimuleerde de inter-Aziatische
handel
* schuwde het gebruik van geweld
niet (Banda-eilanden)
Slide 22 - Diapositive
WIC (1621 - 1792)
West-Indische Compagnie >
monopolie op handel met:
Amerika en West-Afrika
Kaapvaart (o.a. Zilvervloot, 1628)
Slavenhandel
door de VOC en WIC:
begin wereldeconomie
Slide 23 - Diapositive
WIC
* Opgericht in 1621
* Belangrijkste doelstelling
aanvankelijk de kaapvaart
(Piet Hein, zilvervloot 1628)
* Na 1648 werd de slavenhandel
belangrijk
* WIC minder succesvol dan de
VOC
Slide 24 - Diapositive
Driehoekshandel
Slide 25 - Diapositive
Slide 26 - Vidéo
Verhaal van Nederland in de klas.
Kapers en kooplui (9:14 min)
Slide 27 - Diapositive
Slide 28 - Vidéo
SchoolTV
Welvaart en handel in de 17e eeuw
Wat heeft de VOC met de Amsterdamse grachtengordel te maken? (2:50 min)
Slide 29 - Diapositive
Slide 30 - Vidéo
0
Slide 31 - Vidéo
www.npostart.nl
Slide 32 - Lien
Plus de leçons comme celle-ci
6.1 Over zeeën en oceanen
Septembre 2023
- Leçon avec
26 diapositives
geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 4,5
6.1 Over zeeen en oceanen
Décembre 2021
- Leçon avec
20 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
6.1 Over zeeën en oceanen
Février 2020
- Leçon avec
11 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 4
Herhaling par 1 t/m 3
Novembre 2018
- Leçon avec
14 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vwo
Leerjaar 2
6.1 Over zeeën en oceanen
Avril 2021
- Leçon avec
26 diapositives
geschiedenis
Middelbare school
vwo
Leerjaar 4
6.1 Over zeeën en oceanen
Décembre 2019
- Leçon avec
17 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
6.1 Over zeeën en oceanen
Février 2021
- Leçon avec
21 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
Herhalingsles Havo 2 - Gouden Eeuw
Janvier 2021
- Leçon avec
26 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 2