Module 4 les 6

Module 4
Werken met een zorgplan
1 / 24
suivant
Slide 1: Diapositive
Verpleging en verzorgingMBOStudiejaar 2

Cette leçon contient 24 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Module 4
Werken met een zorgplan

Slide 1 - Diapositive

Inhoud
  • Herhalen, pes en de smart methode
  • Uitleg Rumba
  • Stap 3 van het zorgproces/interventies plannen
  • Toetsende opdracht B
Leerdoelen
  • Je kunt doelen formuleren met de RUMBA- en de SMART- methode.
  • Je weet wat er bedoeld word met interventies plannen aan de hand van de zorg doelen. 

Slide 2 - Diapositive

Herhalen

Slide 3 - Diapositive

Wat is de "PES"
A
Hulpmiddel bij het afnemen van de anamnese
B
Hulpmiddel bij het diagnosticeren
C
Hulpmiddel bij het uitvoeren van de interventie
D
Hulpmiddel bij het opstellen van wenselijke resultaten

Slide 4 - Quiz

Waar staat PES voor?
A
Praktijk, etiologie, symptoom
B
Probleem, eruptie, symptoom
C
Probleem, etiologie, specifiek
D
Probleem, etiologie, Symptoom

Slide 5 - Quiz

Waar staat 'smart' voor in 'smart doelstelling'?
A
Stipt, materialistisch, acceptabel, ruim, tijdsgebonden
B
Specifiek, meetbaar, acceptabel, realistisch, tijdsgebonden
C
Specifiek, meetbaar, affect, rap, tijdsgebonden
D
Symbolisch, meetbaar, acceptabel, realistisch, tijdsgebonden

Slide 6 - Quiz

SMART-Doelstellingen:
Hoe moet je een SMART-Doelstelling opschrijven?
A
Achter elke letter van het woord SMART komt een nieuwe doelstelling.
B
Alle letters vormen één zin die samen een doelstelling maken

Slide 7 - Quiz

Klassikaal
Maak van deze pes een smart doel

Slide 8 - Diapositive

Opdracht 
  • De student beschrijft voor zichzelf een smart doel aan de hand van een doel wat zij willen bereiken op hun stage. 
  • De student bespreekt dit doel met zijn buurman.

  • Is het doel positief en actief geformuleerd?
  • Waarom is dit belangrijk?

timer
10:00

Slide 9 - Diapositive

Voorbeeld smart
Ik wil over 20 weken 5 km kunnen hardlopen, hiervoor train ik 3 x per week.
Het doel is nu specifiek, ik vertel wat ik wil bereiken

Het is meetbaar doordat ik beschrijf dat ik dit over 20 weken wil bereiken. 
Het is een acceptabel doel omdat ik hier zelf achter sta. 5 km is te behalen in 20 weken.
Ook is het een realistisch doel, Ik ben zelf verantwoordelijk hiervoor, het valt samen met acceptabel. Ook zie je dat het tijdsgebonden is. 

Slide 10 - Diapositive

Wat betekent PES
A
Probleem Etnische Symptomen
B
Probleem Etiologie Symptomen
C
Probleem Etiologie Samengevat

Slide 11 - Quiz

Wat betekent PES
A
Probleem Etnische Symptomen
B
Probleem Etiologie Symptomen
C
Probleem Etiologie Samengevat

Slide 12 - Quiz

Andere methode is de RUMBA
RUMBA staat voor:
  • Relevant (ter zake doend)
  •  Understandable  (begrijpelijk)
  •  Measurable (meetbaar)
  •  Behavioral (gedrag) Een doel moet concreet waarneembaar  zijn oftewel, het te bereiken doel moet goed te zien zijn.
  • Attainable ( haalbaar)

Slide 13 - Diapositive

Stap 3 van het zorgproces.
De derde fase van methodisch werken is plannen. In deze fase wordt beschreven hoe de doelen
bereikt gaan worden

Slide 14 - Diapositive

De 5 W's
Een interventie of zelfzorgactiviteit moet zo specifiek mogelijk beschreven worden. Volgens de 5 W’s
geef je aan:
  • wie de activiteit uitvoert;
  •  wat de activiteit precies inhoudt en wat de aandachtspunten zijn;
  •  waar de activiteit plaatsvindt;
  • wanneer de activiteit plaatsvindt (op welke dagen, in hoeveel tijd);
  • welke hulpmiddelen, apparaten of vervoermiddelen nodig zijn.

Slide 15 - Diapositive

Wanneer je aan zorginterventies denkt, waar denk je dan aan?

Slide 16 - Diapositive

Zorginterventies

Slide 17 - Carte mentale

Bij zorginterventies kun je denken aan:
  •  het geven van voorlichting en instructie;
  • het begeleiden van de cliënt bij zijn zelfzorgactiviteiten (motiveren);
  • voorwaarden scheppen voor de zelfzorgactiviteiten;
  • het gedeeltelijk overnemen van de zelfzorgactiviteiten;
  • de gehele overname van de zelfzorgactiviteiten

Slide 18 - Diapositive

Stap 3: Interventies plannen
1. Binnen twee weken heeft dhr. zijn angst onder controle, is voldoende ingelicht over zijn operatie en ziet er niet meer tegenop. 

- De verpleegkundige geeft pre- en postoperatieve informatie over de operatie. 

- Er komt 1 verpleegkundig als aanspreekpunt voor dhr. 

- De vrouw van dhr. is bij alle gesprekken aanwezig. 

- Er worden vaste rustmomenten voor dhr. Gepland.    

- Vierdimensionale Klachtenlijst (4DKL) invullen om de dag. Om te kijken hoe het gaat met meneer. 
1.

Slide 19 - Diapositive

Stap 3: Interventies plannen
2. Binnen twee weken is de hartconditie van dhr. Gestabiliseerd met medicatie en is hij stabiel genoeg om de operatie te ondergaan. 

- Dhr. Is therapietrouw 

- Dhr. Krijgt een aangepast, gezond dieet. 

- Elke dag staan de ramen open van 8.00 tot 20.00 uur voor voldoende frisse lucht. 

- Twee keer per dag vult dhr. Een VAS score in.  

- Met meneer in gesprek gaan, over hoe hij het best kan ontspannen.  
2.

Slide 20 - Diapositive

Stap 3: Interventies plannen
3. Binnen een week is dhr. gestopt met roken.
- Dhr. is therapietrouw. 

- In overleg met de arts krijgt dhr. Nicotinepleisters. 

- De verpleegkundige geeft dhr. Instructie over zijn begeleidingsplan. 

- De verpleegkundige informeert meneer over de gevolgen van het doorgaan met roken. 
3.

Slide 21 - Diapositive

Stap 3: Interventies plannen
4. De vrouw van dhr. Is angstig en denkt dat de operatie niet goed zal gaan. 
- Mevr. Is aanwezig bij het voorlichtingsgesprek die worden gevoerd door de verpleegkundige met haar man. 

- Er wordt gevraagd aan mevrouw of zij het voldoende heeft begrepen en of ze nog verdere vragen heeft. 

- Er is één verpleegkundige die het aanspreekpunt is voor als mevr. Verdere vragen heeft.  
4.

Slide 22 - Diapositive

Toetsende opdracht B
  • Doelen en interventies, blz 33 opdrachten boek.
  • Theorie boek hoofdstuk 3 (doelen en interventies plannen)
  • Maak opdracht 1, 2, 4 en 5 individueel. ( word document of leesbaar geschreven).
  • Zie de toetsmatrijs in teams. 
  • Inleverdatum 17 januari

Slide 23 - Diapositive

Leerdoelen behaald?
  • Je kunt doelen formuleren met de RUMBA- en de SMART- methode.
  • Je weet wat er bedoeld word met interventies plannen aan de hand van de zorg doelen. 

Slide 24 - Diapositive