Opdracht spreekvaardigheid klas 2

Pitch / spreekvaardigheid P4 klas 2


Aan de slag met je eigen pitch!


1 / 18
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 1

Cette leçon contient 18 diapositives, avec diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Pitch / spreekvaardigheid P4 klas 2


Aan de slag met je eigen pitch!


Slide 1 - Diapositive

Pitchen!
Je houdt een pitch ( = korte presentatie) van maximaal 3 minuten.

Je kiest als onderwerp 
 je betoog


Slide 2 - Diapositive

Beoordeling

Je wordt beoordeeld op: spreekvaardigheid, lichaamstaal en opbouw van de pitch. 
Je doet de pitch in tweetallen (van je betoog) maar wordt wel individueel beoordeeld.

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Diapositive

Voorbereiden 
- Schrijf kernwoorden op van wat je wilt vertellen.
- Je gebruikt geen digibord.

Oefen de pitch en timet of het binnen 2 minuten is. 

Slide 5 - Diapositive

Inhoud Pitch
Inleiding: introduceer je onderwerp, wek de aandacht (inleiding van je betoog)

Kern: vertel over de inhoud van je onderwerp (waar gaat je  betoog over?)

Slot: sluit je pitch af: niet met de woorden 'en dit was mijn pitch'.

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Vidéo

Uitleg spreekvaardigheid
Spreekvaardigheid bestaat uit een deel verbale communicatie en een deel non-verbale communicatie. 

Onderzoek heeft aangetoond dat je overtuigingskracht toeneemt wanneer je gebaren, houding en stemgebruik in overeenstemming zijn met de argumenten en inhoud die je brengt. Ongeveer 33% van je overtuigingskracht is non-verbaal.



Slide 8 - Diapositive

Uitleg spreekvaardigheid
Non-verbale communicatie = 'zonder woorden'.

Onderdelen non-verbale communicatie:
- Lichaamshouding                - Gebaren
- Oogcontact                             - Gezichtsuitdrukking

Slide 9 - Diapositive

Uitleg spreekvaardigheid
Lichaamshouding - probeer het zelf!

Sta ontspannen en actief voor het publiek. Kantel je bekken. Zorg dat je knieën iets gebogen zijn. Verdeel je gewicht gelijkmatig over je voeten. Je rug moet recht zijn. Ontspan je nek, schouders en kaken zo veel mogelijk. Deze houding straalt zelfvertrouwen uit en zorgt voor een beter stemgebruik. 

Slide 10 - Diapositive

Uitleg spreekvaardigheid
Lichaamshouding - probeer het zelf!

Vertaal het enthousiasme over je onderwerp in je lichaamshouding (geen kauwgom, handen niet in de broekzakken, niet friemelen).
Loop af en toe heen en weer of buig zelfs iets naar voren als je iets speciaals wilt vertellen.

Slide 11 - Diapositive

Uitleg spreekvaardigheid
Oogcontact - probeer het zelf!
Kijk voortdurend het publiek in. Besteed niet alleen aandacht aan de voorste rij, maar ook aan de achterste rijen. Verdeel de zaal in aandachtsgebieden en schenk ze tijdens de presentatie om beurten aandacht.
Vind je je klasgenoten aankijken eng? Kijk dan naar hun neus of voorhoofd.

Slide 12 - Diapositive

Uitleg spreekvaardigheid
Gebaren
Maak gebruik van gebaren die je boodschap ondersteunen. Je kunt iets laten zien of iets aanwijzen. Probeer daarbij oogcontact te houden met de groep. Je kunt met vingers de structuur ondersteunen bij opsommingen (ten eerste, ten tweede etc.).

Slide 13 - Diapositive

Uitleg spreekvaardigheid
Gebaren - vermijd het volgende:
- Friemel aan kapsel, krabben aan het voorhoofd, handen in en uit de broekzakken, handen wrijven, klikken van een pen, papieren voortdurend verschuiven.
- Ellebogen in de zij en de onderarmen bewegen 
(fladderende kip).
- Beide handen voor het kruis (angstige indruk).

Slide 14 - Diapositive

Uitleg spreekvaardigheid
Gezichtsuitdrukking
Stem je gelaatsuitdrukking af op het doel dat je wil bereiken bij de luisteraar. Niets is zo misleidend als een boos iemand die een lachende uitdrukking heeft. Wat moet je nu geloven?

Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Vidéo

Uitleg spreekvaardigheid
Wat zie je in het filmpje? 
Leg uit wat je ziet.



Slide 17 - Diapositive

Uitleg spreekvaardigheid
Onderdelen stemgebruik:
- Articulatie
- Volume
- Intonatie
- Tempo
- Timing
- Vloeiend spreken

Slide 18 - Diapositive