V5 Cap 3 ej 32 - 36

¡Bienvenidos V5!




la clase del 14 de marzo
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Slide 1: Diapositive
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Cette leçon contient 11 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 80 min

Éléments de cette leçon

¡Bienvenidos V5!




la clase del 14 de marzo

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Planificacion
(05) Comenzar la clase + objetivos 
(08) Repasar la gramática de la clase anterior
(10) Hacer ejercicio 32, expresión escrita
(10) Hacer ejercicio 33, expresión oral
(10) Hacer subtarea C,  expresión escrita
(12) Hacer ejercicio 34, comprensión lectora
(07) Hacer ejercicio 35, vocabulario
(07) Hacer ejercicio 36, comprensión lectora
(05) Terminar la clase

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Objetivos
Al final de la clase soy capaz de 
  • usar el presente del subjuntivo
  • soy capaz de escribir textos cortos sobre costumbres de comida y como vivir sano
  • soy capaz de hablar sobre costumbres de comida y dar consejos
  • entender un texto sobre como aumentar tu energía

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Nueva gramática: el subjuntivo (aanvoegende wijs)
hacer juntos ej. 30  pág 31

teoría subjuntivo => Gramática C
FORMAS + USO

 
Repaso de la clase anterior

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repaso       

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Haz este ejercicio de repaso

completa:

1) Es mejor que  (evitar) __________ el sol a mediodía.

2) Espero que usted me (escribir) _____________pronto un e-mail.

3) Mis padres no quieren que (salir)  __________________  hasta tarde.

4) Quizas yo me (sentir)  ______________________ mejor mañana.

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Ejercicio 32, pág. 35
  •  Últimamente tu compañer@ tiene malas notas y en clase se concentra mal. 
  •  Escribe un mensaje de unos 50 palabras y dale consejos. Usa Lenguateca C. 
  •  Fíjate bien en el uso del subjuntivo
  •  Deja corregir tu trabajo por la profe
timer
8:00

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Ejercicio 33, pág. 35  
  • Vas a hacer un diálogo con tu compañer@. 
 
  • Lee primeor los tres problemas y escoge uno. 
  • Uno explica el problema y el otro va a dar consejos. 
  • Cada persona debe usar por como mínimo cuatro frases completas. 


OJO:
* Usa la Lenguateca C
* Fíjate en el uso del subjuntivo

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Subtarea C, pág 35
  • Lee el siguiente texto de Boris en el foro. Después escribes un texto de unas 100 palabras con tus consejos para Boris. (Usa Lenguateca C)

  • Compara tu versión con la hoja de respuesta  o pregunta a tu profe!
timer
8:00

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Ejercicio 40 - Leer
Blz 42 
Ejercicios de comprensión lectora
Maak 34 + 35 + 36  op blz 37 - 40 
en kijk de oefeningen na met het antwoordblad
timer
25:00

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Leer vocabulario D esp-hol. pág. 53 + lenguateca C pág. 34
oef. t/m 36 afhebben


Deberes:
Fin de la clase

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