Les 1 planning + toetsbespreking + start 10.1

Ontwikkelingsgericht ondersteunen

Boek Pedagogisch Werk 1
10.1 - 10.6
1 / 18
suivant
Slide 1: Diapositive
OntwikkelingspsychologieMBOStudiejaar 2

Cette leçon contient 18 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Ontwikkelingsgericht ondersteunen

Boek Pedagogisch Werk 1
10.1 - 10.6

Slide 1 - Diapositive

Vorige keer
Vorige keer
Komende weken - planning
Toetsbespreking
Nieuwe theorie - 10.1

Slide 2 - Diapositive

Vorige keer
Toets
- Problemen en stoornissen (PW1, 11.1 - 11.3)
- Leerproblemen
- Leerstoornissen
- Externaliserend en internaliserend probleemgedrag
- Gedragsstoornissen: ODD, CD

Slide 3 - Diapositive

De komende weken... 

Slide 4 - Diapositive

Komende weken... 

Slide 5 - Diapositive

Waar gaan we het over hebben in deze periode? 

- Problemen in de ontwikkeling
- Oorzaak van problemen in de ontwikkeling 
Ontwikkelingsstoornissen (ASS, PDD-NOS, Asperger)
- Motorische en leerstoornissen ( DCD, NLD)
- Aandachtsstoornissen (ADHD, ADD, HD)

Slide 6 - Diapositive

Toetsbespreking

Slide 7 - Diapositive

Thema 10
Achterstanden en stoornissen
10.1 Ontwikkelingsachterstand en –stoornis

Slide 8 - Diapositive

10.1 Ontwikkelingsachterstand en –stoornis
Een ontwikkelingsachterstand kun je waarnemen in vergelijking met andere kinderen. Kan verholpen worden of verdwijnt bij volwassenwording. (later rollen, praten, lopen, etc.)


Medische benaming: retardatie

Ontwikkeling verloopt trager


Slide 9 - Diapositive

10.1 Ontwikkelingsachterstand en –stoornis
Een ontwikkelingsstoornis blijft een leven lang. De ontwikkeling verloopt anders. Een kind leert met zijn eigen stoornis omgaan.
 
(Bijvoorbeeld: ADHD, Autisme, Dyslexie, etc.) 

Slide 10 - Diapositive

10.1 Ontwikkelingsachterstand en –stoornis
Ernstige achterstanden of stoornissen zijn vaak eerder zichtbaar dan lichtere vormen.
 

Ze kunnen ook gedrag beïnvloeden!!

Diagnosticeren kan (vanaf bepaalde leeftijd) op elke leeftijd.

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive

Thema 10
Achterstanden en stoornissen
10.1 Ontwikkelingsachterstand en –stoornis

Slide 13 - Diapositive

10.1 Ontwikkelingsachterstand en –stoornis
Een ontwikkelingsachterstand kun je waarnemen in vergelijking met andere kinderen. Kan verholpen worden of verdwijnt bij volwassenwording. (later rollen, praten, lopen, etc.) 

Medische benaming: retardatie

Ontwikkeling verloopt trager 

Slide 14 - Diapositive

10.1 Ontwikkelingsachterstand en –stoornis
Een ontwikkelingsstoornis blijft een leven lang. De ontwikkeling verloopt anders.  Een kind leert met zijn eigen stoornis omgaan.
(Bijvoorbeeld: ADHD, Autisme, Dyslexie, etc.) 

Slide 15 - Diapositive

10.1 Ontwikkelingsachterstand en –stoornis
Ernstige achterstanden of stoornissen zijn vaak eerder zichtbaar dan lichtere vormen. 
 
Ze kunnen ook gedrag beïnvloeden!!
Diagnosticeren kan (vanaf bepaalde leeftijd) op elke leeftijd.

Slide 16 - Diapositive

10.2 Signalen
Niet elk signaal geeft direct een link naar een stoornis. Onderzoek?
- Gerichte observaties in verschillende situaties


Slide 17 - Diapositive

10.2 Signalen
Voorbeeld:
  1. Slappe of hoge spierspanning - stoornis op motorisch ontwikkelingsgebied
  2. Boosheid, verdriet, angst om fouten te maken, slecht geheugen, moeite met logisch denken -> achterstand leervermogen 




Slide 18 - Diapositive