Les 4 - Casus 2

• Voeding
• MBO
• Studiejaar 2

Les 4

Lesplanning

• Uitleg methodiek
• Casus doorlezen
• Stappen doornemen PGO

Wat gaan we doen?

• Systematisch een casus oplossen;
• Aan de hand van de zevensprong;
• Verschillende voeding gerelateerde casussen;
• Je hebt elkaar nodig om tot het juiste resultaat te komen! 

Leerdoelen

• Kan het probleemoplossingsmodel "zevensprong" toepassen;
• Kan diverse vraagstukken onderzoeken en evt. oplossen aan de hand van de zevensprong. 

Wat hebben we nodig?

1. Een casus VV en VT
2. Tijdsbewaker
3. Notulist 
4. Actieve deelnemers  

1. Verhelderen begrippen

• Voorkennis
  
• Elkaar bevragen
  
• Opzoeken
  
• Betekenis in actuele situatie
  
• Vrij kort!

2. Verhelderen probleem

• Kernachtig formuleren probleem
  
• Wat is het probleem, waarom is het een probleem?
• 1 zin
  
• Lastig!

3. Brainstorm / Probleemanalyse

• Waarmee heeft het probleem te maken?
  
• Mogelijke oorzaken
  
• Verzamelen en beoordelen ideeën scheiden
  
• Brainstormmethodes

4. Samenvatten

• Resultaat brainstorm systematisch bekijken
  
• Ordenen
  
• Prioriteit bepalen

5. Formuleren hoofd- en deelvragen

• Gericht op vinden van meer informatie
  
• Bijdrage aan het probleem
  
• Uitgangspunt voor meer info
  
• Zo concreet mogelijk

6. Zoeken naar informatie buiten de groep 

(voor de volgende les)

• Zelfstudie
  
• Uitwerking of antwoord op leerdoelen
  
• Verschillende bronnen

7. Rapporteren (een week later)

• Bespreek wat je gevonden hebt
  
• Structureer de informatie
  
• Onderscheid hoofd- en bijzaken
  
• Antwoord op leerdoelen
  
• Vertalen naar oorspronkelijke casus

• Voeding en voorlichting & Voeding en Technologie apart
• Lees de casus
• Verdeel de taken
• Doorloop de stappen