6.3: de Gouden Eeuw VWO

6.3: kunst en wetenschap
- De bijzondere plaats in staatkundig en de bloei in economisch en cultureel opzicht van de Nederlandse Republiek
- De wetenschappelijke revolutie
1 / 18
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

Cette leçon contient 18 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 5 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

6.3: kunst en wetenschap
- De bijzondere plaats in staatkundig en de bloei in economisch en cultureel opzicht van de Nederlandse Republiek
- De wetenschappelijke revolutie

Slide 1 - Diapositive

Wetenschappelijke revolutie
- Bekijk het filmpje op de volgende slide en maak de vragen die volgen

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Vidéo

Leg in eigen woorden uit wat het verschil is tussen empirisme en rationalisme.

Slide 4 - Question ouverte

Isaac Newton combineerde empirisme en rationalisme. Leg uit hoe hij dit deed.

Slide 5 - Question ouverte

Wat vind jij de meest interessante uitvinding uit de wetenschappelijke revolutie? Licht je antwoord toe.

Slide 6 - Question ouverte

Slide 7 - Vidéo

Leg in eigen woorden uit wat de belangrijkste ideeën waren van Baruch Spinoza.

Slide 8 - Question ouverte

Maak een overzicht van KA "de wetenschappelijke revolutie", maak een foto en upload die in deze slide.

Slide 9 - Question ouverte

Gouden eeuw
Kunst en cultuur in de zeventiende eeuw

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Vidéo

Dit filmpje laat mooi de relatie tussen de ontwikkeling van schilderkunst en de wetenschappelijke revolutie zien. Leg dit uit.

Slide 12 - Question ouverte

Hollandse schilders waren vernieuwend op cultureel en economisch vlak. Leg dit uit.

Slide 13 - Question ouverte

Slide 14 - Vidéo

Een filmpje vooral ter vermaak... :) Maar om te checken of je het hebt gezien: hoe versierde je een meisje met muziek in de Gouden Eeuw?

Slide 15 - Question ouverte

Slide 16 - Vidéo

Upload hier een foto in van opdracht 1 van 6.3

Slide 17 - Question ouverte

Upload hier een foto van vraag 4 van 6.3

Slide 18 - Question ouverte