Organisaties (H14 HV)

Hoofdstuk 14 Organisaties
14.1 Organisatietheorieën
14.2 Organisatie structuren
14.3 Besluitvorming
14.4 Communicatie
14.5 Verstoringen Communicatie
1 / 27
suivant
Slide 1: Diapositive
BedrijfseconomieMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 4-6

Cette leçon contient 27 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 25 min

Éléments de cette leçon

Hoofdstuk 14 Organisaties
14.1 Organisatietheorieën
14.2 Organisatie structuren
14.3 Besluitvorming
14.4 Communicatie
14.5 Verstoringen Communicatie

Slide 1 - Diapositive

14.1 Organisatietheorieën
Leerdoel        :

Je kunt de ontwikkelingen in organisatietheorieën beschrijven.

Volgende pagina: Slide 1 t/m 8 doen.....  --->

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Lien

Slide 4 - Vidéo

14.2 Organisatiestructuren
Leerdoelen: 
  • Je kunt een organigram samenstellen
  • Je kunt voor- en nadelen noemen van een lijn- en een lijnstaf organisatie
  • Je kunt een projectorganisatie en de ententestructuur beschrijven
Volgende slide klikken op de link, daarna: 
Slide 9 t/m 13 en slide 15

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Lien

14.3 Besluitvorming
Zelfde ppt (Organisatie): slide 16,17 en 19

Slide 7 - Diapositive

14.4 Communicatie
Leerdoelen        :
  • Je kunt een beschrijving geven van formele en informele communicatie
  • Je kunt verticale, horizontale en diagonale communicatie beschrijven (alleen VWO)

Slide 8 - Diapositive

Formele communicatie





Alle communicatie binnen een organisatie die 'officieel' is vastgelegd en volgens vaste lijnen en structuren verloopt.

Slide 9 - Diapositive

Informele communicatie




Alle communicatie die niet door vaste regels en structuren wordt bepaald. Bijvoorbeeld een spontaan gesprek in de pauze.

Slide 10 - Diapositive

Richting van formele communicatie (vwo)

Horizontale, verticale en diagonale communicatie

---->

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Diapositive

Slide 17 - Diapositive

14.5 Verstoringen communicatie
Lesdoelen:      
Je kunt:
  • de begrippen referentiekader, ruis en redundantie beschrijven
  • voorbeelden van interculturele communicatie geven

Slide 18 - Diapositive

Referentiekader:
Mix van waarden, gevoelens, normen, meningen, ideeën bepalen hoe we naar de wereld kijken

Dit werkt als een zeef of filter.
Iemand die niet van zonnen houdt zal geen belangstelling hebben voor een aanbieding van een strandlaken.

Slide 19 - Diapositive

Ruis
Verstoring of beïnvloeding tijdens het transport van de boodschap.

  • Externe ruis: oorzaak ligt in de omgeving
  • Interne ruis: oorzaak ligt bij zender of ontvanger
  • Non-intentionele ruis: ruis die niet opzettelijk als ruis bedoeld is

Slide 20 - Diapositive

Redundantie
= overtolligheid in de communicatie

Dit kan al dan niet bewust toegevoegd zijn (een voorbeeld bij tekst bijv.)

Slide 21 - Diapositive

Slide 22 - Diapositive

Slide 23 - Diapositive

Slide 24 - Diapositive

Slide 25 - Lien

Welke persoon staat met een 'zijtakje' in het organigram?
A
Directeur
B
Stagiair
C
Verkoper
D
Schoonmaker

Slide 26 - Quiz

Als een stafdienst ook bevelen kan geven in een organisatie, dan spreken we van een
A
lijnorganisatie
B
functionele organisatie
C
staforganisatie
D
lijn- en staforganisatie

Slide 27 - Quiz