TH5F week 49

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 5

Nederlands

4 december

Programma

- Antwoorden van opdracht 1 en opdracht 5 bespreken

- Opdracht 8 en 9 van lezen blok 4

Samen bespreken

Bekijk je antwoorden.

Waren er dingen die je nog niet hebt begrepen? 

Heb je nieuwe theorie nodig gehad?

Antwoorden bespreken

Teksten vergelijken en samenvatten van de teksten

We bespreken de belangrijkste vragen bij de teksten

Nederlands

7 december

Programma

- Wat hebben we de vorige les over het betoog gedaan?

- Waar gaan de artikelen over?

- Inleiding: herhaling

-  Onderwerp & argumentatieschema of inleiding schrijven

Planning betoog schrijven

Les 1: hoofdgedachte, stelling

Les 2: argumentatieschema, inleiding (titel, inleiding, eindigen met stelling)

Les 3 & 4: middenstuk met argumentatie

Les 5: slot

Les 6: verbeteren van feedback

Inleiding [36] 

- Functies van een inleiding

- Pakkende inleiding schrijven

- Je werkt toe naar je stelling

Middenstuk [37]

Elk argument een eigen alinea. Het tegenargument en de weerlegging in een eigen alinea.

Deelonderwerpen in het middenstuk

Tekststructuren voor het middenstuk: nummer [39]

Opdrachten (30 minuten)

Werk verder aan je betoog.

1) Inleiding schrijven (90-120 woorden)

2) Middenstuk schrijven

3) Middenstuk 'nakijken' met het theorienummer 37

Nederlands

7 december

Oeroeg

"De schrijver is dood" (Roland Barthes)

Wie is de hoofdpersoon uit het verhaal?

Hoe is zijn personage ten opzichte van de andere personages besproken?

Let op tijdens het lezen!

Let tijdens het voorlezen op: 

- de relaties van de hoofdpersoon

- de beschrijving van Oeroeg en de bedienden

- de manier van beschrijven van de natuur en de bevolking