‹Revenir à la recherche

1BMLT LES 1

1 / 45
suivant
Slide 1: Diapositive
LeerondersteuningHoger onderwijs

Cette leçon contient 45 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 120 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Bericht Canvas Monitoraat 1BMLT: Startpagina : "registreer je bij LessonUp"

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wie is deze leerkracht? = JULLIE COACH
CVO Semper: 
  • ZorgNed+: Taal en Leerondersteuning
  • Geletterdheidscoach en mentor
  • Trajecten Taal en Studie bij EHB:
    1BMLT en 2BMLT
    1 VDK en 2VDK
    1LKO en 2LKO

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Les 1: Stilstaan
en vooruitkijken
1. Doelen van deze module
en jullie motivatie
2. Stellingen over woorden
3. Aan de slag met vaktermen
4. Noteren

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

1. DOELEN VAN DE MODULE
EN JULLIE MOTIVATIE

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Noteer 1 thema over
studie of taal
dat je zeker aan
bod wil zien komen
in mijn lessen

Slide 8 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe was je examenresultaat?
😒🙁😐🙂😃

Slide 10 - Sondage

Had je dit verwacht?
Als ik terugkijk naar mijn studiemethode van het 1ste semester, dan....
heb ik een probleem met planningen maken en volgen.
vind ik samenvatten moeilijk.
vind ik dat ik mezelf veel onnodige stress bezorgd heb.
heb ik niet genoeg tijd vrijgemaakt om te studeren.
was ik gewoon niet gemotiveerd om te studeren
heb ik nog niet de juiste studiemethode gevonden
Andere

Slide 11 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat zijn je goede voornemens dit semester? (bv. genoeg tijd vrijmaken om te studeren, op tijd starten, meer herhalen,...)

Slide 12 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

2. STELLINGEN
Wees eerlijk met jezelf...

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Voordat ik startte met deze opleiding, dacht ik dat woordenschat niet echt belangrijk ging zijn.
😒🙁😐🙂😃

Slide 14 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 15 - Diapositive

Nieuwe woorden hebben verschillende gradaties:
Volledig nieuw: nieuw concept, nieuw woord
Gekend maar andere context
Concept gekend maar ander (preciezer) woord
Register: sociaal passende taal,
…
Het uitbreiden van de woordenschat is zo belangrijk, omdat woordenschat de kern is van taalbegrip en kennisoverdracht. Als je belangrijke woorden in een tekst niet kent, dan kun je die tekst niet begrijpen (Verhallen en Verhallen, 1994). 

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Niet alles begrepen?
In een gesprek begrijp je uit de context wel wat je miste.
En zo gaat het ook met studieteksten van MB! Uit de context kan je de betekenis van niet-gekende woorden afleiden.
😒🙁😐🙂😃

Slide 18 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoeveel procent van de woorden van een tekst moet je kennen om tekst goed te begrijpen?
60%
70%
80%
90%
100%

Slide 19 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Als ik naar alle lessen ga, en daarna de PowerPoint goed lees, ken ik daarna alle nieuwe woorden.
😒🙁😐🙂😃

Slide 26 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoeveel woorden kan je in een gewone les van een uur leren?
A
6 tot 12 woorden
B
10 tot 15 woorden
C
15 tot 22 woorden

Slide 28 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoeveel keer moet je een nieuw woord zien of horen voordat je het onthoudt?
A
2 tot 3 keer
B
4 tot 7 keer
C
8 tot 12 keer

Slide 29 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Als je de nieuwe woorden niet zoveel ziet of hoort, hoeveel % van de nieuwe woorden vergeet je dan binnen de 24 uur?
A
60%
B
70%
C
80%
D
90%

Slide 30 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

3. AAN DE SLAG MET
WOORDEN EN VAKJARGON

Slide 31 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Breakout rooms
  • Surf naar de padlet (link op Canvas) en kijk naar de woorden van jouw groep. 
  • Welke woorden kennen jullie al? Formuleer van deze woorden een goede en duidelijke definitie. Je mag dit niet opzoeken!
  • Ken je het woord (nog) niet? Dan noteer je niets.
  • Klaar? 
  • Lees de definities van de andere groepen
  • Geef commentaar als je iets wil aanvullen of verbeteren.
  • Of geef een duimpje als je akkoord bent, geen aanvullingen hebt.
timer
10:00
https://padlet.com/els_tresignie/9gsdm81c1thvvzmf

Slide 32 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Volgende stappen
  • Volgende les: feedback Mevrouw Geeraerts tegen de volgende les op jullie input
  • Wat vond je van deze oefening? Wat ging al goed? Wat ging minder vlot? 

Slide 33 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe studeer jij
nieuwe woorden
die je moet kennen
voor MB? (materiaal)

Slide 34 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Enkele tips om vaktermen te studeren

Slide 35 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 36 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 37 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

OPDRACHT TEGEN VOLGENDE LES
  1. Experimenteer met je woordenlijstjes.
    Breng 'je woorden' mee naar de les.
  2. Noteer examenhints die mevrouw
    Geeraerts laat vallen tijdens de lessen!
    Breng dit ook mee naar de les. 

Slide 38 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

4. NOTEREN TIJDENS DE LES

Slide 39 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Het is (bijna) niet nodig om notities te nemen tijdens de les Microbiologie. Alles staat in de Powerpoint.
😒🙁😐🙂😃

Slide 40 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

"Hoe" noteer jij tijdens een (online) les?
Ik typ op mijn laptop in een Word-document
Ik schrijf op aparte blaadjes
Ik druk de slides af en noteer op de slides
Ik noteer niets, ik luister enkel
Andere

Slide 41 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat zijn zaken
die jij zeker noteert
tijdens de les?

Slide 42 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

VOLGENDE LES(SEN)
  • Feedback mevrouw Geeraerts op de Padlet-definities
  • Aan de slag met nieuwe woorden en woordenlijsten
  • Aan de slag met examenhints
  • Tips rond noteren (wat en hoe noteren)
  • Ik probeer om eens te komen observeren in een les van Mevr. Geeraerts en dan werken we hierrond verder.

Slide 43 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

OPDRACHT TEGEN VOLGENDE LES
  1. Experimenteer met je woordenlijstjes.
    Breng 'je woorden' mee naar de les.
  2. Noteer examenhints die mevrouw
    Geeraerts laat vallen tijdens de lessen!
    Breng dit ook mee naar de les. 

Slide 44 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 45 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Plus de leçons comme celle-ci

Les 2: Rome en Romeins Tongeren

- Leçon avec 24 diapositives par Gallo-Romeins Museum
WereldoriëntatieGallo-Romeins MuseumLager onderwijs
Gallo-Romeins MuseumGallo-Romeins Museum

Les 1: Welkom in het Gallo-Romeins Museum!

- Leçon avec 13 diapositives par Gallo-Romeins Museum
WereldoriëntatieGallo-Romeins MuseumLager onderwijs
Gallo-Romeins MuseumGallo-Romeins Museum

Partus (Vroedkunde) - Les 3

- Leçon avec 50 diapositives
Taal- en studieondersteuningHoger onderwijs

Kijk- en lusitertoetsen Engels

- Leçon avec 22 diapositives
EnglishSecondary Education

Les 1 VRT Mobiliteit

- Leçon avec 53 diapositives par EDUbox
MediawijsheidSecundair onderwijs
EDUbox EDUbox

1LKO LES 1

- Leçon avec 22 diapositives
LeerondersteuningHoger onderwijs

5T_Byebye

- Leçon avec 19 diapositives
NederlandsSecundair onderwijs

Leren leren = een totaalpakket

- Leçon avec 23 diapositives
CoachingSecundair onderwijs