Programmeren

Computational Thinking
Module 4 Programmeren
1 / 16
suivant
Slide 1: Diapositive
InformatievaardighedenMiddelbare schoolmavoLeerjaar 1

Cette leçon contient 16 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Computational Thinking
Module 4 Programmeren

Slide 1 - Diapositive

Hoe zit je erbij vandaag?
Module 4 Programmeren

Slide 2 - Diapositive

Check in:
Hoe zit je erbij?
😒🙁😐🙂😃

Slide 3 - Sondage

Leerdoelen deze module
  • Ik begrijp wat programmeren is.
  • Ik ken het verschil tussen blokprogrammeren en zelf instructies typen.
  • Ik kan in Scratch eenvoudige programma's ontwerpen.
  • Ik kan in CodeCombat scripts schrijven om mijn held de doelen te laten behalen.
  • Ik kan een probleem in kleine stukjes opdelen en oplossen.

Slide 4 - Diapositive

Niveau:
  • Rood: Ik heb de verplichte opdrachten gemaakt in Scratch.
  • Wit: Ik heb de verplichte opdrachten gemaakt in Scratch & ik heb de verplichte levels (t/m 14) in CodeCombat.
  • Blauw: Ik heb de verplichte opdrachten gemaakt in Scratch & ik heb CodeCombat uitgespeeld.

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Diapositive

Script= Algoritme
Een script (aantal blokken onder elkaar) noemen we ook wel een algoritme; een reeks opdrachten die één voor één worden afgewerkt. Je hebt simpele algoritmes, maar deze kunnen ook heel ingewikkeld en slim zijn. 
Met algoritmes kun je van alles maken. Je vindt ze overal terug, in zoekmachines, websites, vaatwassers, telefoons, auto's, games, noem maar op!

Slide 8 - Diapositive

Verplichte onderdelen Scratch
  • De letters van je naam animeren
  • Een wereld creëren waarbij het onmogelijke mogelijk is
  • Een verhaal maken of een achtervolgingsspel maken

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Script
Ook hier schrijf je een script. Je schrijft een aantal instructies onder elkaar die je held uitvoert. Doe je het goed, dan haal je de doelen van het level en ga je door naar het volgende level.

Heb je alle levels gehaald? Dan krijg je een certificaat!

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive

Afronding
  • Zorg ervoor dat de verplichte onderdelen uit Scratch worden afgetekend.
  • Zorg ervoor dat je via de link in It's Learning aangemeld ben in mijn virtuele klas in Code Combat. (Daar kan ik jouw voortgang volgen)

Aan de slag! Ik loop rond om je te helpen en ik kijk graag met je mee!

Je kunt nog tot en met 4 juli bij mij langskomen om je voortgang te laten zien.

Slide 13 - Diapositive

Leerdoelen check:
  • Ik begrijp wat programmeren is.
  • Ik ken het verschil tussen blokprogrammeren en zelf instructies typen.
  • Ik kan in Scratch eenvoudige programma's ontwerpen.
  • Ik kan in CodeCombat scripts schrijven om mijn held de doelen te laten behalen.
  • Ik kan een probleem in kleine stukjes opdelen en oplossen.

Slide 14 - Diapositive

Check uit:
Heb jij je persoonlijke doel behaald?
😒🙁😐🙂😃

Slide 15 - Sondage

Slide 16 - Diapositive