6.8 g, gg of ch?

Vak: Nederlands
Hoofdstuk: 3
1.
Lesopening
2.
Leergebiedoverstijgende doelen + arrangementen
3.
Lesdoel (+ minicheck)
4. 
Instructie
5.
Begeleid inoefenen
6. 
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie + afsluiting
1 / 24
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 1

Cette leçon contient 24 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Vak: Nederlands
Hoofdstuk: 3
1.
Lesopening
2.
Leergebiedoverstijgende doelen + arrangementen
3.
Lesdoel (+ minicheck)
4. 
Instructie
5.
Begeleid inoefenen
6. 
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie + afsluiting

Slide 1 - Diapositive

1. Lesopening
Pak je boek en schrift van Nederlands, laat het nog even dicht. 



Slide 2 - Diapositive

2. Leergebiedoverstijgende doelen
Zelfstandig leren
- Werkt volgens de gestelde eisen, die aan de opdrachten worden gesteld. 

Voorbeeld: als er staat schrijf de zin over, doe je dat. 




Slide 3 - Diapositive

Arrangementen
- Verdiept: kijk of je zelfstandig aan de slag kunt of dat je mee wil doen aan de instructie na het benoemen van de lesdoelen en het lezen van de theorie. 
Namen lln

- Basis: doe mee aan de mini-check. Alles goed? Zelfstandig aan de slag. Niet alles goed? Instructie volgen, daarna aan de slag. 
Namen lln

- Intensief: doe mee aan de mini-check. Instructie volgen, kom aan de groepstafel zitten. 
Namen lln

Slide 4 - Diapositive

3. Lesdoel
Aan het eind van deze les; 
- kun je woorden met g/gg/ch goed spellen. 

Slide 5 - Diapositive

Verdiept arrangement:
Namen lln. 

Huiswerk noteren + maken:
Les: 6.8
blz.: 245
opdr.: 24

Slide 6 - Diapositive

Minicheck:
Quiz mee!

Laat zien wat je al weet van het lesdoel. 

Slide 7 - Diapositive

Kies uit: g / gg / ch

psy...oloog

Slide 8 - Question ouverte

Kies uit: g / gg / ch

sla...er

Slide 9 - Question ouverte

Kies uit: g / gg / ch

a...terdeur

Slide 10 - Question ouverte

Wie maakt wat:
3 vragen goed? Ga zelfstandig aan de slag:
les 6.8, opdr. 24 op blz. 245

De rest doet mee met de instructie.

Slide 11 - Diapositive

4. Instructie

Slide 12 - Diapositive

Wij li...en in het gras.
A
g
B
gg
C
ch

Slide 13 - Quiz

Het li...t is uit.
A
g
B
gg
C
ch

Slide 14 - Quiz

Een psy...loog kan je helpen.
A
g
B
gg
C
ch

Slide 15 - Quiz

Hij ze...t dat het antwoord goed is.
A
g
B
gg
C
ch

Slide 16 - Quiz

5. Begeleid inoefenen
Wie kan zelfstandig aan de slag (basis)?
Lees en maak les 6.8 opdr. 24, blz. 245

Wie heeft nog extra instructie/leeshulp nodig (intensief)?
Namen lln --> kom aan de instructietafel zitten. 
Dan gaan we samen aan de slag. 

Slide 17 - Diapositive

6. Zelfstandig werken
Je leest en maakt : les 3.7/3.8
V: opdr. 24 op blz. 245 (hele zinnen opschrijven) --> Namen lln
B: opdr. 24 op blz. 245 (hele zinnen opschrijven) --> Namen lln
I: opdr. 24 op blz. 245 (alleen de woorden opschrijven) --> Namen lln

Ben je klaar?
1. Kijk je werk zorgvuldig na + verbeter waar nodig. 
2. Huiswerk ander vak afmaken. 
3. Leren toets/lezen/woordzoeker. 
timer
30:00

Slide 18 - Diapositive

7. Evaluatie
- Zelfstandig leren; werkt volgens de gestelde eisen, die aan de opdrachten worden gesteld.
 
Evaluatie lesdoelen --> Quiz mee! 




Slide 19 - Diapositive

Noteer een woord met g

Slide 20 - Question ouverte

Noteer een woord met gg

Slide 21 - Question ouverte

Noteer een woord met ch

Slide 22 - Question ouverte

Ik kan woorden met g/gg/ch goed spellen
0100

Slide 23 - Sondage

Afsluiting
- Ruim je boek en schrift van NE op.

Volgende lesuur: .........................

Slide 24 - Diapositive