Cette leçon contient 12 diapositives, avec diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 50 min
Éléments de cette leçon
Welkom!
Slide 1 - Diapositive
Agenda
Inloop + Absentie - 5 min
Even wat anders: HINTS - 10 min
Geheugen opfrissen - 5 min
SPRINT: Zelfstandig werken - 10 min
Kort checken - 5 min
Samenwerken - 10 min
Reflectie - 5 min
Doelen:
Ik kan verschillende woordraadstrategieën opnoemen
Ik weet verschillende leesstrategieën te benoemen
Ik weet te benoemen wat het onderwerp van een tekst is
Slide 2 - Diapositive
Even wat anders: HINTS
Ik heb een woordenlijst
Maak 2 teams. Van ieder team heb ik twee uitbeelders nodig
timer
4:00
Slide 3 - Diapositive
Geheugen opfrissen
We kijken klassikaal een instructiefilmpje over woordraadstrategieën.
Daarna stel ik jullie wat vragen. Let dus goed op!
Wat zijn woordraadstrategieën?
Wat zijn synoniemen en tegenstellingen? Kun je een voorbeeld geven?
En wat zijn omschrijvingen en voorbeelden?
timer
4:00
Slide 4 - Diapositive
SPRINT: Zelfstandig werk
Werk verder aan de weektaak: (Dit wordt volgende week gecontroleerd!)
Maak opdracht 3 en 6 van §1
Maak opdracht 1 t/m 4 van §2
Klaar?
Maak opdracht 5 van §2 (video!)
Lees de theorie van §3 (Hoofdgedachte)
Maak opdracht 1, 2 en 3 van §3 (Hoofdgedachte)
timer
10:00
Slide 5 - Diapositive
Kort checken
Heeft iemand moeite met een opdracht?
Zijn sommige opdrachten onduidelijk?
Twijfel je of je een antwoord goed hebt?
timer
10:00
Slide 6 - Diapositive
Samenwerken
Werk verder aan de weektaak:
Maak opdracht 3 en 6 van §1
Maak opdracht 1 t/m 4 van §2
Klaar?
Maak opdracht 5 van §2 (video!)
Lees de theorie van §3 (Hoofdgedachte) en maak opdracht 1 en 2
timer
10:00
Slide 7 - Diapositive
Agenda tweede uur
Inloop + Absentie - 5 min
Lezen klassenset - 15 min
Even wat anders - gek verhaal - 15 min
Werken aan weektaak - 10 min
Reflectie - 5 min
Doelen:
Ik kan verschillende woordraadstrategieën opnoemen
Ik weet verschillende leesstrategieën te benoemen
Ik weet te benoemen wat het onderwerp van een tekst is
Slide 8 - Diapositive
Lezen
We lezen klassikaal in een boek. Ik lees voor, jij leest mee
Na 10 minuten bespreken we wat jullie van het boek vinden. Wat valt op? Wat is er gebeurd in het verhaal? Wie zijn de personages? Waar speelt het zich af?
timer
10:00
Slide 9 - Diapositive
Even wat anders- Gek verhaal
Ik ga jullie elke minuut een woord geven, tot we in totaal 5 woorden hebben.
Jullie schrijven een mooi verhaal om deze woorden heen. Het mag grappig, gek, eng, spannend, raar of avontuurlijk zijn. Houd het wel netjes natuurlijk!
Na 5 minuten mogen jullie je verhaal voorlezen aan de kjlas
timer
10:00
Slide 10 - Diapositive
Samenwerken
Werk verder aan de weektaak:
Maak opdracht 3 en 6 van §1
Maak opdracht 1 t/m 4 van §2
Klaar?
Maak opdracht 5 van §2 (video!)
Lees de theorie van §3 (Hoofdgedachte) en maak opdracht 1 en 2
timer
10:00
Slide 11 - Diapositive
Reflectie
Wat hebben we deze les gedaan?
Wat vond je daarvan? Wat vond je goed gaan? En wat minder goed?
Zijn er dingen die je volgende keer anders zou willen?
La durée de la leçon est: 50 min
