Les 30: Beeld in een programma of film

Goedemorgen 
  1. Pak je boek + schrift.
  2. Zoek les 30 op in je boek.
  3. Log in op Lessonup.
1 / 23
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 4

Cette leçon contient 23 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 3 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

Goedemorgen 
  1. Pak je boek + schrift.
  2. Zoek les 30 op in je boek.
  3. Log in op Lessonup.

Slide 1 - Diapositive

Doel van de les
Je leert wat de functie is van beeld bij programma's en films.

Slide 2 - Diapositive

Programma van de les
Korte terugblik op het huiswerk (gelukt of niet)-->Hoe komt dat?

Korte uitleg

Vragen om te kijken of je de uitleg hebt begrepen

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Lien

Slide 5 - Diapositive

Bij wat voor soort programma past dit decor.
Leg ook uit waarom.

Slide 6 - Question ouverte

Slide 7 - Diapositive

Bij wat voor soort programma past dit decor.
Leg ook uit waarom.

Slide 8 - Question ouverte

Beiden zijn nieuwsprogramma's (NOS-journaal en Hart van Nederland). Het decor is duidelijk anders. Hoe kan dat?

Slide 9 - Question ouverte

Slide 10 - Vidéo

Wat is de functie van de beelden?

Slide 11 - Carte mentale

Wat is het effect ervan op jou als kijker?

Slide 12 - Carte mentale

Welke functie heeft de muziek in het filmpje?

Slide 13 - Carte mentale

Slide 14 - Vidéo

Wat is de functie van de tekst in beeld aan het begin van het filmpje?

(het gaat dus niet om de rest van de ondertiteling).

Slide 15 - Question ouverte

Slide 16 - Vidéo

Hoe komt het dat je bepaalde dingen mist?

Slide 17 - Question ouverte

Het is dus heel bepalend wat de programmamaker jou wil laten zien. In dit filmpje is de omgeving heel saai, zodat je vooral op de bewegende mensen gaat letten. Daarbij heeft de maker je een opdracht gegeven.

Het is in ieder geval precies de bedoeling dat jij niet op de omgeving zou letten, maar wel op de mensen.

Slide 18 - Diapositive

Slide 19 - Diapositive

Welke beelden bevat een programma of film?

Slide 20 - Carte mentale

Samenvattend
Een programma of film bevat allerlei verschillende beelden.

Personen (presentatoren, zangers, sporters, toevallige voorbijgangers, ...)
Functies: informatie geven of een bepaalde emotie oproepen.
Effect: beter begrijpen waar het programma over gaat of meevoelen met de personen in beeld.

Slide 21 - Diapositive

Samenvattend
Een programma of film bevat allerlei verschillende beelden.

Omgeving (binnen, buiten, natuur, decors, rekwisieten):
Functies: informatie geven over de inhoud of versterken van de boodschap.
Effect: beter begrijpen waar het programma over gaat of aandacht vasthouden.

Slide 22 - Diapositive

Samenvattend
Een programma of film bevat allerlei verschillende beelden.

Tekst en illustraties (ondertiteling, naam in beeld,...)
Functies: informatie of uitleg geven.
Effect: sneller begrijpen van wat er verteld wordt.

Slide 23 - Diapositive