MW 30.5. WH ontleden, pvnw, (der-groep)

1 / 44
suivant
Slide 1: Diapositive
DuitsMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 44 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 20 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

classroom        hzoe7tu
Lesson Up

Komende weken:  meet in classroom gebruiken!
 
  

Slide 2 - Diapositive

Programm Montag 30.5.
Fragen oder Wünsche?

K6 wiederholen
k7 Der-Gruppe






Slide 3 - Diapositive

Voorzetsels

Slide 4 - Diapositive

       Vertaal de voorzetsels
door
voor
tegen
zonder 
om
durch 
  für
gegen
ohne
um
vor
bis

Slide 5 - Question de remorquage

Persoonlijke voornaamworden
in de 4de naamval

Slide 6 - Diapositive

Persoonlijk voornaamwoord 4e naamval
1e naamval:
  • ik          jij         hij        zij        het        wij      jullie      zij                  u
  • ich       du       er         sie        es            wir      ihr          sie                Sie 

4e naamval:
  • mij        jou        hem    haar   het          ons     jullie     hun/hen     u  
  • mich    dich     ihn       sie       es            uns     euch       sie              Sie


Slide 7 - Diapositive

mich
dich
ihn
uns
euch
sie
sie
es
Sie
ons
jou
haar
jullie
het
hem
hen
mij
u

Slide 8 - Question de remorquage

Ihr - Ohne _________ ist die Party langweilig!

Slide 9 - Question ouverte

Lara, das Geschenk ist (voor jou)_____.

Slide 10 - Question ouverte

Ontleden

Slide 11 - Diapositive

Hören
Buch, Seite 13

 A 2

 Ich frage ihn.

Ich frage den Schüler.  

->  onderwerp  
->  leidend voorwerp

Slide 12 - Diapositive

Ontleden
Die Mutter gibt dem Kind einen Apfel.

Slide 13 - Diapositive

Wat zijn de 4 stappen van ontleden?

Slide 14 - Question ouverte

Ontleden
Die Mutter gibt dem Kind einen Apfel.
gibt                         -> gezegde
Die Mutter           -> onderwerp
einen Apfel        -> lijdend voorwerp
dem Kind            -> meewerkend voorwerp

Slide 15 - Diapositive

Het gezegde   (das Prädikat)
Der Lehrer    gibt    dem Schüler die Note.

-> alle werkwoordvormen in de zin

hier: gibt

Slide 16 - Diapositive

Het onderwerp   (das Subjekt)
Der Lehrer     gibt dem Schüler die Note.

-> Wie/Wat + gezegde   ->  Wer/Was gibt?

hier: Der Lehrer

Slide 17 - Diapositive

Het leidend voorwerp   (das direkte Objekt)
Der Lehrer gibt dem Schüler      die Note.

-> Wie/Wat + gezegde + onderwerp
 ->  Wer/Was wird gegeben(Passiv)
hier: die Note

Slide 18 - Diapositive

Het meewerkend voorwerp   (das indirekte Objekt)
Der Lehrer gibt      dem Schüler     die Note.

-> Aan wie/voor wie + gezegde + onderwerp
 ->  Wem wird gegeben(Passiv)
hier: dem Schüler

Slide 19 - Diapositive

Met welke vraag vind je het onderwerp?

Slide 20 - Question ouverte

Met welke vraag vind je het leidend voorwerp?

Slide 21 - Question ouverte

Met welke vraag vind je het meewerkend voorwerp?

Slide 22 - Question ouverte

Hat Oma dir (A) ein Fahrrad (B) gekauft?

Slide 23 - Question ouverte

Schön, dass er (A) mich (B) jede Woche besucht!

Slide 24 - Question ouverte

Slide 25 - Diapositive

Der - Gruppe

Slide 26 - Diapositive

Naamvallen
Ontleden
Lidwoord veranderd soms

Lidwoorden    der - groep                       der, die, das, die
                             ein - groep                        ein, eine, kein, keine

Slide 27 - Diapositive

Der-
Gruppe
deze/dit
welke
elke,iedere
alle
sommige
zulke/zo'n
dies-
welch-
solch-
manch-
jed-
all-

Slide 28 - Question de remorquage

männlich
weiblich
sächlich
Mehrzahl
1.
dieser Mann
jene Frau
manches Kind
alle Kinder
3.
diesem Mann
jener Frau
manchem Kind
allen Kindern
4.
diesen Mann
jene Frau
manches Kind
alle Kinder
Formen der Der-Gruppe

Slide 29 - Diapositive

Ich esse (de)_____ Apfel.

Slide 30 - Diapositive

Stappenplan
1. der-groep of ein-groep?
 
2. geslacht ?  (m, v, o, mv)

3. voorzetsel of ontleden

4. correcte vorm kiezen

Slide 31 - Diapositive

Stappenplan: naamval kiezen
Kiez de correcte vorm
Is het zelfstandig naamwoord m, v, o, of mv?
Stap 1
Stap 2
Stap 3
Stap 4
Gaat het om de der-groep of ein-groep of een persoonlijk voornaamwoord?
Staat er een voorzetsel bij?
(zo niet: zin ontleden!)

Slide 32 - Question de remorquage

Naamvallen

Slide 33 - Diapositive

Wanner gebruiken we de 4de naamval?

Slide 34 - Question ouverte

Hören
Buch, Seite 13

 A 2


er    Ich habe es durch ihn erfahren.
ich  Er kauft Blumen für mich.
ihr   Ich gehe ohne euch einkaufen.
du   Ich gehe um dich herum.
sie   Ich bin gegen sie gestoßen.

Slide 35 - Diapositive

Ontleed de volgende zinnen.
gezegde
onderwerp
lijdend voorwerp
meewerkend voorwerp
Das Kind
bestellt
einen Hamburger.
Geld.
Die Mutter
gibt 
dem Kind
Die Mutter
bezahlt
den Hamburger.
dem Kind
Wer
isst
den Hamburger?
Den zweiten Hamburger
kauft
der Vater.

Slide 36 - Question de remorquage

Naamvallen (Fälle) -> zinsonderdeel
Der Lehrer gibt dem Schüler die Note.

onderwerp                                    ->  1. naamval    (Nominativ)
meewerkend  voorwerp          ->  3. naamval    (Dativ)
leidend voorwerp                      ->  4. naamval   (Akkusativ)

bezitrelatie                                   -> 2. naamval    (Genitiv)

Slide 37 - Diapositive

Ontleed de volgende zinnen.
1de naamval
3de naamval
4de naamval
Das Kind
bestellt
einen Hamburger.
Geld.
Die Mutter
gibt 
dem Kind
Die Mutter
bezahlt
den Hamburger.
dem Kind
Wer
isst
den Hamburger?
Den zweiten Hamburger
isst
der Vater.

Slide 38 - Question de remorquage

Schön, dass er (A) mich (B) jede Woche besucht!

Slide 39 - Question ouverte

Hat Oma dir (A) ein Fahrrad (B) gekauft?

Slide 40 - Question ouverte

Üben
Grammatikübungen im classroom

Slide 41 - Diapositive

Wer bist du?
Name
Wohnort
Alter
Hobbys
Lieblingsfächer

Slide 42 - Diapositive

Toll!!!

Jullie kunnen Duitse zinnen ontleden. 
Jullie kunnen de hoofdlijnen in een tekst begrijpen.

Slide 43 - Diapositive

Wörter der Der - Gruppe

deze, dit
elke, iedere
sommige
zulke, zo'n
welke 

alle
der, die, das, die

dies-
jed-
manch-
solch-
welch-

alle-

Slide 44 - Diapositive