Schrijven: Instructietekst

• Nederlands
• MBO
• Studiejaar 1

Instructie schrijven

Deze les

Wat: Uitleg over instructie en schrijven instructie

Hoe: Uitleg klassikaal via LU --> met buur inhoud bepalen --> individueel instructie schrijven.

Hulp: Inhoud bepalen samen met klasgenoten. Bij schrijven hulp van docent.

Uitkomst: Lijst met inhoud voor instructie &  geschreven instructie

Klaar: 

Welke voorbeelden van een geschreven instructie ken je?

Wat zijn kenmerken van een instructie?

Kijk van 00:00 tot 01:30, dan pauze: Wat is het verschil tussen de instructies die de mannen tot nu toe hebben geschreven? 

Kijk verder vanaf 02:24- 03:43. 

Kijk dan verder van 03:56- 05:13: Wat gaat er mis? 

Dan eventueel nog kijken vanaf 05:40- 06:05.  

Moraal: een instructie moet heel precies zijn, want iemand anders gaat de instructie volgen als een handleiding en loopt vast als dingen niet volledig of niet duidelijk zijn beschreven. 

nederlands.methode.prd.malmberg.nl

Kenmerken instructie

• Kort en bondig, maar wel volledig en precies
• Er moet direct duidelijk zijn wat de bedoeling is
• Ga er vanuit dat iemand precies gaat doen wat jij geschreven hebt

Instructie schrijven

Voorbereiding

- Wie, wat, waar & wanneer, waarom, hoe? 

- Inhoud: informatie verzamelen.

Uitvoering 

- Werk je voorbereidingen uit tot een kort en helder bericht.

Evaluatie

- Lees je bericht nog eens door of laat iemand anders het doorlezen en/of de instructie uitvoeren.

Wie?

• Voor wie is het bericht bedoeld?
• Namens wie schrijf je het bericht?
• Spreek je de lezer formeel of informeel aan? 

Wat?

• Wat is het onderwerp van je bericht?
• Wat wil je hierover zeggen of vragen?
• Welke informatie heeft de lezer nodig?

       - Wat weet de lezer al van het onderwerp af? Hoe begin je je bericht?

       - Wat zijn de stappen van de instructie? Wat is een logische volgorde?                 - Wanneer is de instructie compleet? Hoe sluit je je bericht af?

Waar en wanneer?

• Waar gaat de lezer het bericht vinden? 
• Wanneer schrijf je het bericht? 

      - Zorg dat de lezer voldoende tijd heeft om de instructie uit             te voeren.

Waarom?

• Waarom schrijf je het bericht?

    - Wil je dat iemand iets voor je doet, of wil je een boodschap             overbrengen?

• Wat is het doel van je bericht?

Hoe?

• Hoe is de toon van je bericht?
• Hoe verstuur je je bericht/ hoe ontvangt de lezer je bericht?
• Hoe ziet je bericht eruit? Hoe zorg je dat het bericht overzichtelijk en logisch is?

- Je gebruikt één stijl, bijvoorbeeld: 'Loop...' of 'Je loopt ...'

- Je voegt indien nodig illustraties bij ter ondersteuning. 

- Je gebruikt eventueel opsommingstekens. 

Aandachtspunten

Ik formuleer een onderwerp boven de instructie.

Ik schrijf de stappen van de instructie zo kort en bondig mogelijk op.

Ik schrijf de stappen in een logische volgorde.

Ik zorg ervoor dat de instructie compleet is.

Ik gebruik één stijl, bijvoorbeeld: 'Loop …' of 'Je loopt …'

Ik voeg zo nodig een illustratie toe ter verduidelijking.

Ik gebruik zo nodig opsommingstekens.

Aan de slag

• Ga naar IL --> Bronnen --> Generiek --> Inleveropdrachten --> Inleveropdrachten vanaf week 10 --> Instructie
• Extra theorie & een checklist --> document: Voorbereiding-en-checklist_Instructie-schrijven
• Deadline = dinsdag 17 mei 23:59

Instructie: de dubbelganger

Je schrijft een instructie voor iemand die een dag lang jouw plaats gaat innemen. Kies een van de volgende situaties om er een instructie van uit te werken:

• Jouw ochtendritueel: Beschrijf vanaf het moment dat je opstaat tot het moment dat je de eerste les binnenloopt wat jouw dubbel doet en hoe 'ie dat doet. 
• Jouw schooldag: Kies 1 schooldag van de week en schrijf een instructie voor jouw dubbel vanaf het moment dat 'ie de eerste les inloopt tot het eind van de schooldag. 

Instructie: Klant wil bedrijfsvideo

Wat is de situatie?

Je werkt bij een bureau voor webdesign. Gisteren is er tijdens het werkoverleg gesproken over het geven van informatie aan klanten. Veel klanten willen een bedrijfsvideo op de website, maar hebben vaak geen idee wat daarbij komt kijken. Als klanten bellen voor een bedrijfsvideo, is het van belang een goed verhaal te hebben en zo vertrouwen te wekken. Gedurende het werkoverleg heb jij aantekeningen gemaakt over dit onderwerp: je hebt ervaringen en meningen van collega's genoteerd en jullie hebben afspraken gemaakt.

Je bekijkt de gemaakte aantekeningen van het overleg en besluit een e-mail te sturen naar collega's die klanten aan de telefoon krijgen. Je beschrijft hierin wat je collega´s moeten zeggen, wanneer klanten een (vaag) idee hebben over een bedrijfsvideo.

nederlands.methode.prd.malmberg.nl

Huiswerk

Schrijf de instructie af. 

Lever je instructie in via It's Learning. 

Meer oefenen? --> Taalblokken, Beroepsgericht, Generiek, 3F, Formulieren aantekeningen en dergelijken, Samenwerkingsopdrachten, pagina 3.

nederlands.methode.prd.malmberg.nl