Thema 6 BS 1

Thema 6
Basisstof 1: Reageren op je omgeving
1 / 24
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 24 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Thema 6
Basisstof 1: Reageren op je omgeving

Slide 1 - Diapositive

Dit hoofdstuk gaat over hoe de mens zijn omgeving kan waarnemen

Slide 2 - Diapositive

Leerdoelen
Na deze les kan je:
- de werking van zintuigen van de mens beschrijven
- uitleggen wat de adequate prikkels van zintuigen zijn

Slide 3 - Diapositive

Wat weten jullie nog?
Een mens is complex en bestaat uit vele stelsels

Jullie kennen al:
Beenderstelsel
Spierstelsel
Vele andere voorbeelden..

Slide 4 - Diapositive

En daar komt bij ...
Zenuwstelsel
(ook al in thema 3)

Zintuigstelsel

Slide 5 - Diapositive

Welke zintuigen
ken je al?

Slide 6 - Carte mentale

Zintuigen van de mens





Zintuigen = "meetapparatuur" om de omgeving waar te nemen
Alle zintuigen bij elkaar = zintuigstelsel

Slide 7 - Diapositive


Plekken van zintuigen
in het lichaam

Slide 8 - Diapositive

Hoe werken zintuigen?
Zintuigen reageren op invloeden van buitenaf: prikkels

Elk zintuig heeft zijn eigen specifieke prikkel: adequate prikkel

Slide 9 - Diapositive

Combineer de zintuig
met de juiste prikkel
Geur
Aanraking
/ tast
Licht
Geluid
Smaak

Slide 10 - Question de remorquage

Zintuigen en hun prikkels
De adequate prikkels voor zintuigen

Slide 11 - Diapositive

Andere zintuigen
Evenwichtszintuig in het oor



Warmte, kou en pijn in de huid
(meer hierover in basisstof 2)

Slide 12 - Diapositive

Prikkels en impulsen
Wat gebeurt er met een prikkel?

Elk zintuig heeft zintuigcellen
In zintuigcellen ontstaan impulsen ('seintjes')
De impulsen gaan naar de hersenen

Slide 13 - Diapositive

Adequate prikkel
Impuls
Samengevat:

Slide 14 - Diapositive

Drempelwaarde
Voordat een impuls ontstaat moet de prikkel sterk genoeg zijn

--> de prikkel moet boven de drempelwaarde zijn

Slide 15 - Diapositive

Je hoort heel zachtjes een hond blaffen in de verte.

Is de drempelwaarde van de prikkel geluid hoog genoeg?
A
Ja
B
Nee

Slide 16 - Quiz

Je hoort heel zachtjes een hond blaffen in de verte.

Is de prikkel geluid aangekomen in de hersenen?
A
Ja
B
Nee

Slide 17 - Quiz

Gewenning en motivatie
Na een tijdje minder impulsen bij dezelfde prikkel = gewenning
Bijv:
- De druk van kleding op je huid
- Geluiden in je omgeving

Motivatie kan drempelwaarde beïnvloeden:
Bijv:
- Bij aandachtig luisteren kan je geluiden beter horen

Slide 18 - Diapositive

Zenuwstelsel
Impulsen van zintuigen gaan via zenuwen naar hersenen

Centrale zenuwstelsel =
hersenen + ruggenmerg

Zenuwstelsel =
centrale zenuwstelsel + zenuwen

Slide 19 - Diapositive

Wat is een adequate prikkel?
A
Invloed van buitenaf voor een bepaald zintuig
B
Hetzelfde als een impuls
C
Een signaal van zintuig naar hersenen
D
Meerdere prikkels bij elkaar

Slide 20 - Quiz

Hoe kunnen mensen hun omgeving waarnemen?
A
Zintuigen geven prikkels door naar hersenen
B
Door middel van ogen, oren, neus, mond en huid
C
De hersenen verwerken impulsen van zintuigen

Slide 21 - Quiz

Volgende lessen
Behandelen van de verschillende zintuigen:
Huid
Neus & tong
Oren
Ogen

Slide 22 - Diapositive

Komende lessen
LessonUp (soms zelf soms in de les)
Zelf opdrachten maken in BvJ  online boek
Practica uitvoeren en inleveren via magister

Slide 23 - Diapositive

Opdrachten maken
Thema 6, par 1
Opdracht 1 t/m 4
(via magister --> leermiddelen)
Luca en Rozemarijn, jullie zijn in BvJ uit de klas "gevallen" graag weer even aan klas toevoegen. Klassecode: 601901

Slide 24 - Diapositive