§40, 41: Historische achtergrond, Fin de siècle

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 6

We gaan zo starten...

- Bekijk de planner (deze staat ook op de ELO)
Ik heb hem vormgegeven als een to-dolijst. Maak er gebruik van 🙂

- Weet je al wie je duopartner bij je ME wordt?
Geef dit dan door via de form (hw / ELO) --> uiterlijk a.s. donderdag

In de les maak ik gebruik van LessonUp

- Ik nummer de slides (voor je eigen aanrekeningen)

- Iedere les start met wat checkvragen (om te zien wat je nog weet van de vorige lessen)

- De LessonUps deel ik via de ELO

Paragraaf 40: historische achtergrond (1875-1914)

Waar zijn jullie in klas 5 mee geëindigd?

Wie is dit?

1. Max Havelaar
2. Hildebrand
3. Multatuli
4. Eduard Douwes Dekker

"De ... prozaliteratuur is in essentie didactisch: literatuur was een middel om de lezer nieuwe - rationele - ideeën en opvattingen te bieden en de taal ervan is daarom duidelijk en zakelijk."

1. romantische
2. verlichte
3. rationele
4. classicistische

De ... zet zich af tegen rationalisme, classicisme, verlichting; door de nadruk op de rede was het gevoel verwaarloosd.

Duitse term die aangeeft hoezeer de romanticus lijdt onder de onvolmaaktheid van de wereld en het bestaan. Romantische droefgeestigheid, zwaarmoedigheid.

1. Weltschmerz
2. Sehnsucht

De romantiek ging over in het ... [stroming]

Vanaf nu: paragraaf 40+41 (blz. 103)

Deze LessonUps komen op de ELO.

De slides zijn genummerd, mocht je aantekeningen willen maken in je schrift

40: Historische achtergrond (1875-1914)

De samenleving veranderde:

1. Van agrarische staten naar industriestaten ;
2. Techniek ontwikkelde zich steeds meer en veranderde het dagelijks leven
3. Ontstaan sociale wetten (Kinderwetje van Van Houten, Arbeiderswet) en nieuwe politieke partijen (SDAP) en vakbonden (vakcentrales)

1

Fin de siècle (1875 - 1914)

= 'eind van de eeuw'

Overgangskunst tussen oud en nieuw

• een soort afsluitende periode, waarin tegelijkertijd de kiemen van een nieuwe periode aanwezig zijn.

2

41: Fin de siècle

Nummering van slides start weer bij 1

De mensen waren in verwarring eind negentiende eeuw

OORZAKEN
1) Socialisme
                  ----> burgerij

1

De mensen waren in verwarring eind negentiende eeuw

OORZAKEN

2) Wetenschappelijke ontwikkelingen

1859                                            1871                                       1885

2

Er heerst ook veel voldoening

Vooral in de natuurkunde

Periodiek systeem Mendelejec (1869)
Theorie van het elektromagnetisme van Maxwell (1873)
Ontdekking radioactiviteit door Becquerel (1896)
Relativiteitstheorie van Einstein (1905)

3

Het 'Fin de siècle'-gevoel

• Ambivalente houding

 ----> leidde tot escapisme (la belle époque)

 ----> In de kunst kwam dit tot uiting als estheticisme
(l'art pour l'art)

4

Aan de slag!

WB 40a, 41

Verder?

- Aan de slag voor je ME

- Op zoek naar duopartner