Contactmoment BBL-bedrijven en studenten - 2024-10-29

IT SYSTEMS AND DEVICES​




Contactmoment BBL-bedrijven en BBL-studenten
dinsdag 29 oktober 2024.

1 / 41
suivant
Slide 1: Diapositive
ICTMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 41 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

IT SYSTEMS AND DEVICES​




Contactmoment BBL-bedrijven en BBL-studenten
dinsdag 29 oktober 2024.

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Agenda
Kennismaking
Ontwikkelingen:
  • Update WAC (Werkveld Adviescommissie)
  • Kwalificatiedossier
  • Onderwijsroute
  • Examinering
  • Begeleiding BBL-student
  • Deelname open dag Rijn IJssel
Vragen
 

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Kennismaking
Wat is jullie bedrijfsnaam?
Waar is jullie bedrijf gevestigd?
Hoeveel medewerkers telt jullie bedrijf?
In welke sector zijn jullie werkzaam?
Welke student werkt of studenten werken er bij jullie?

Slide 3 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions


Kennismaking
Hoeveel ICT-studenten zijn er bij jullie in opleiding of opgeleid? 
0 - 1
2 - 5
6 - 10
11 - 20
> 20

Slide 4 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Kennismaking
Manager ICT opleidingen
ICT docenten
AVO docenten



Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Kennismaking 
Werkveld Advies Commissie
Hoe zorgt Rijn IJssel ervoor dat studenten weten en kunnen wat het werkveld nu en in de toekomst nodig heeft en welke rol kan 
het bedrijfsleven hierbij kan spelen?

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Kennismaking 
Werkveld Advies Commissie
Werkveld Advies Commissie (WAC):

  • Klankbordgroep met leden vanuit het bedrijfsleven en docenten uit het onderwijs
  • Adviserende taak met als doel het onderwijs beter te laten aansluiten op het bedrijfsleven en expertise vanuit het bedrijfsleven te integreren in het onderwijs.

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Kennismaking 
Werkveld Advies Commissie
Wat houdt zou de WAC concreet in kunnen houden?

  • Denktank Curriculum/Kwalificatiedossier/examens.
  • Gastlessen, bedrijfsbezoeken.
  • Thema's, zoals soft-skills, BPV, Leereenheden, Leven Lang Ontwikkelen.
  • Andere ideeen?

Het idee is om het WAC tweemaal per jaar een dagdeel bijeen te laten komen.



Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Kennismaking 
Werkveld Advies Commissie
Maar voor wie doen we het?

De grootste winnaar is de student, die een nog betere aansluiting kan krijgen tussen het onderwijs en haar/zijn latere toekomst als ICT'er vol passie.

De leden van het WAC uit het bedrijfsleven kunnen een kijkje nemen in het onderwijs zodat zij adviezen kunnen geven, ervaringen kunnen delen en mee kunnen helpen denken over de invulling van het onderwijs.

Het onderwijs maakt nog beter kennis met de expertise van het bedrijfsleven en kan deze expertise integreren in het curriculum.

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Kennismaking 
Werkveld Advies Commissie
Interesse in deelname aan de WAC 
of wilt u contact voor verdere informatie?

  • Spreek mij later even aan.
  • Of laat uw gegevens achter bij de heer Lentjes, 
ik neem dan contact met u op.

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De volgende WAC bijeenkomst is 25 februari 2025, doet u mee?
Of wilt u contact voor verdere informatie?
Ik doe graag mee 25-02-2025.
Wellicht interesse, graag meer informatie
Dit sla ik even over.

Slide 11 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Kennismaking SBB

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

BBL Begeleiding (door SBB)

Met welke lastige situatie zou je een volgende
keer mee aan de slag willen gaan?

Slide 13 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions


BBL Begeleiding vervolg
Op welk moment is een vervolg workshop voor jullie goed in te plannen?
Ochtend
Middag
Avond
Geen dagdeel voorkeur
Geen interesse in een workshop

Slide 14 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions


BBL Begeleiding vervolg
Welke dag voor een vervolg workshop heeft hierbij jullie voorkeur?
Maandag
Dinsdag
Woensdag
Donderdag
Vrijdag
Geen dag voorkeur
Geen interesse in een workshop

Slide 15 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Kwalificatiedossier
  • SBB IT Systems and Devices
  • Allround medewerker IT
  • Expert IT

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Kwalificatiedossier
Wat weet je (al) van
het kwalificatiedossier?

Slide 17 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Diploma voorwaarden:
Algemeen Vormend Onderwijs (AVO) 
  • Nederlands
  • Engels
  • Rekenen
Inspanningsverplichting:
  • Burgerschap 
  • LOB
Beoordeling stage

  • Keuzedelen

Slide 18 - Diapositive

Voortgang
via MS teams
Onderwijsroute
Keuzedelen
  • Ondernemend gedrag
  • Voorbereiding hbo
  • Engels B1/B2
  • Inspelen op innovaties
  • Verdieping Software
  • Verdieping Software 2
  • Verdieping Software 3

(720 SBU, gemiddeld 3 van 240 SBU)

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Onderwijsroute
  • RIJkonderwijs
  • Vraaggericht
  • Feedback en feedforward
  • Zelfstandigheid
  • Leerbedrijf

Slide 20 - Diapositive

Vraaggericht:
Workshops
Examentraining
Zie ook startpagina en schooljaar overzicht.

Onderwijsroute
Hebben jullie een beeld van welke werkprocessen er aanbod komen tijdens het werk van de student?
Ja
Grotendeels
Enigzins
Nee

Slide 21 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Werkprocessen
Komt aanbod
Komt niet aanbod.
B1-K1-W1
B1-K1-W1: Handelt meldingen af 
B1-K1-W2
B1-K1-W2: Instrueert gebruikers 
B1-K1-W3
B1-K1-W3: Installeert, configureert en beheert gebruikersdevices
B1-K2-W1
B1-K2-W1: Installeert en configureert netwerk- en infrastructuuronderdelen
B1-K2-W2
B1-K2-W2: Beheert en monitort netwerk- en infrastructuuronderdelen
B1-K3-W1
B1-K3-W1: Adviseert over, installeert en configureert applicaties
B1-K3-W2
B1-K3-W2: Onderhoudt applicaties
P2-K1-W1
P2-K1-W1: Ontwerpt een informatievoorziening
P2-K1-W2
P2-K1-W2: Automatiseert processen
P2-K1-W3
P2-K1-W3: Beheert databases
P2-K2-W1
P2-K2-W1: Geeft security advies en verbetert de security
P2-K2-W2
P2-K2-W2: Reageert op security incidenten

Slide 22 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Onderwijsroute
  • Verschillend
  • Niveau
  • Levensfase
  • Situaties
  • Leerbedrijf

Slide 23 - Diapositive

Niveau:
Voorkennis
Vooropleiding
Vrijstellingen?

Onderwijsroute
Hoeveel uur per week krijgt de student de tijd om aan zijn studie te werken tijdens werk?
030

Slide 24 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Open dag
  • Direct contact met de student
  • Veel vraag naar BBL-plekken
  • Meerdere instroommomenten

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Open dag en inloopavond
woensdag 15 januari 2025
16:00 - 19:00
Open dag
dinsdag 25 februari 2025
16:00 - 19:00
Open dag
donderdag 27 maart 2025
16:00 - 19:00
BBL open dag
woensdag 16 april 2025
16:00 - 19:00
Inloopavond
donderdag 12 juni 2025
16:00 - 19:00
Inloopavond

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions


Open dag
Is het voor jullie interessant om aanwezig te zijn bij een inloopavond / open dag van Rijn IJssel?
Concreet donderdag 27 maart 2025 - 16:00 tot 19:00
Ja
Wellicht
Nee
Ja wij zijn er graag bij op 27 maart 2025

Slide 27 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Meer meiden in de techniek
  • Ambassadeur van dit landelijke project
  • Organiseren activiteiten als:
  1. Girls' Day
  2. Kennismaken studenten met rolmodellen uit de praktijk.

Slide 28 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions


Meer meiden in de techniek
Zijn er bij jullie vrouwelijke rolmodellen die bij ons hun verhaal willen delen?
Ja
Wellicht
Nee

Slide 29 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Begeleiding BBL-student

Slide 30 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions


Begeleiding BBL-student
Hoeveel tijd wordt er (gemiddeld) aan begeleiding gegeven aan de student per week (in minuten)?
0360

Slide 31 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Begeleiding BBL-student
Hoe gaat de BBL-student begeleiding?
Zijn hier vragen, suggesties, tips of tops over?

Slide 32 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Examinering
  • ...Studenten worden per werkproces beoordeeld
  • 5,5 of hoger per werkproces
  • Twee kansen daarna extra kans aanvragen

Slide 33 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Externe examinator
  • ...IT kennis
  • Vergoeding
  • Minimaal 1 dag
  • Planning in overleg

Slide 34 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions


Externe examinator
Is er bij jullie interesse om als externe examinator te helpen bij de examens?
Ja
Wellicht
Nee

Slide 35 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions



Zijn er vragen die wij kunnen beantwoorden?
Vragen

Slide 36 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions


Werkveld opdracht voor het onderwijs
Is er een opdracht die jullie zouden willen delen vanuit het bedrijfsleven?
Ja
Misschien
Nee

Slide 37 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions


Docenten meeloopdag
Is het mogelijk om als docent bij jullie een dag mee te lopen om contact te houden met bedrijfsleven?
Ja
Misschien
Nee

Slide 38 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions


Afronding
Wat vond je van deze fysieke bijeenkomst?
010

Slide 39 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Bedankt voor jullie komst en aandacht!

En graag tot ziens bij een volgende bijeenkomst.

Bedankt

Slide 40 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions



Tips, Tops en suggesties:
Afronding

Slide 41 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions