Interventies

Interventies 
plannen wat daadwerkelijk gaat doen om je doelen te verwezenlijken
Ook wel acties genoemd
Interventies plan je samen met de zorgvrager zodat deze regie behoudt over zijn eigen leven. 

1 / 17
suivant
Slide 1: Diapositive
Verpleging en verzorgingMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 17 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Interventies 
plannen wat daadwerkelijk gaat doen om je doelen te verwezenlijken
Ook wel acties genoemd
Interventies plan je samen met de zorgvrager zodat deze regie behoudt over zijn eigen leven. 

Slide 1 - Diapositive

Directe zorg 
Indirecte zorg
Rechtstreeks zorg of begeleiding krijgen van een hulpverlener  
Zorg en begeleiding op afstand. 

Slide 2 - Question de remorquage

Autonome of gedelegeerde interventie.

Autonome interventie = bedenk, ontwerp en voer je zelfstandig uit. 

Gedelegeerde interventies = gepland/ voorgeschreven door andere beroepsbeoefenaren en worden door jou uitgevoerd. 

Slide 3 - Diapositive

Plannen van de juiste interventies 

Gepland of niet gepland wat is het verschil? 

Slide 4 - Diapositive

Waar let je op bij het lezen van het verpleegplan?

Slide 5 - Question ouverte

Uitvoeringsfase
Vaardigheden die je nodig hebt bij de uitvoering van je beroep:

  1. Waarnemen
  2. Observeren
  3. Signaleren
  4. Monitoren

Slide 6 - Diapositive

Wat is waarnemen?

Slide 7 - Question ouverte

Waarnemen
Waarnemen:
* opnemen van informatie d.m.v. de zintuigen
* Onbewust, de hele dag, elk moment
Selectief waarnemen:
 * je bepaalt (bewust of onbewust) zelf wat je wilt waarnemen

Slide 8 - Diapositive

Met welke zintuigen kan je observeren?

Slide 9 - Question ouverte

Observeren
Bewust, doelgericht iets waarnemen
zintuigen:
- oren= luisteren
- ogen= kijken
-tastzin= voelen
- reukzin= ruiken
- Smaakzin = proeven

Slide 10 - Diapositive

Signaleren is:
A
Iets opmerken
B
Iets opmerken wat niet besproken hoeft te worden
C
Iets opschrijven
D
Iets opmerken en dit aan anderen laten weten

Slide 11 - Quiz

Wat versta je onder
monitoren?

Slide 12 - Carte mentale

Monitoren

Resultaten van de interventies continue in de gaten houden
dit kan door je rapportage of door bv een zorgplan bespreking

Slide 13 - Diapositive

Rapporteren wat is dat?

Slide 14 - Carte mentale

Rapporteren

Het schiftelijk/mondeling verslag doen van gebeurtenissen of situaties die zijn waargenomen. 

Je rapporteert het zorgproces van de zorgvrager

Slide 15 - Diapositive

SOAP methode
S:    subjectieve gegevens (wat zegt de zv)
O:    objectieve gegevens (wat zie of meet jij)
A:    analyse van het probleem (conclusie)
P:    planning (wat heb je gedaan/ga je doen)

Slide 16 - Diapositive

Welke interventies heb jij meegenomen?  

Slide 17 - Diapositive