Leesboek niet mee? Verhaal over het weekend, bij bre inleveren.
Schema 'leesboeken' invullen.
timer
20:00
Slide 1 - Diapositive
Welkom!
Schema 'leesboeken' invullen. Rij 2 invullen.
timer
20:00
Slide 2 - Diapositive
Programma en doelen
1. Inloopopdracht
2. Terugblik: H1 Mensen in verhalen.
3. Theorie: Meer of minder realistisch en vertelperspectief
4. Werkboek H1, opdracht 2 t/m 5
5. Klaar? Lezen in je leesboek
6. Vragen en keuze
7. Afsluiting
Slide 3 - Diapositive
Theorie Hoofdstuk 1
1. Zet de begrippen van H1 in je schrift (of op een blaadje).
2. Leg aan je hand van je leesboek uit wat die begrippen betekenen.
3. Uitdaging: Kies op blz 17 één van de 4 boeken en schrijf op waarom je dat boek wel of niet zo willen lezen.
timer
10:00
Slide 4 - Diapositive
Theorie Hoofdstuk 1
Rij 1: blz 15 en 16
Rij 2: 18 en 19
Rij 3: 25 en 26
Opdracht 6, vraag 4, 5, 6 bespreken
timer
4:00
Slide 5 - Diapositive
Werkboek H1.
Doelen: Meer en minder realistisch, leeservaring beschrijving, vertelperspectief, personage beschrijven
Opdracht maken: 7, 8, 9, 10 (blaadje vragen)
5 minuten in stilte
15 minuten, overleg fluisteren
timer
10:00
Slide 6 - Diapositive
Ipad en de methode
1. Ga naar Som
2. Ga naar leermiddelen
3. Op Niveau Online
4. Druk op het poppetje (rechts bovenin)
5. Groepscode (rechts bovenin)
6. Vul de code in: EGKSE97E
7. Meer lesmateriaal: boek havo 2
Slide 7 - Diapositive
Doelen behaald?
- Doelen
- Vragen?
- Afsluiting
Bedankt voor jullie aandacht!
Goed weekend!
Slide 8 - Diapositive
Inloggen
Slide 9 - Diapositive
Tijdlijn: leesbiografie af
Ja
Nee
Slide 10 - Sondage
Ik kan in eigen woorden uitleggen wat een leesautobiografie is.
Ja
Nee
Slide 11 - Sondage
Genre = is een stroming of categorie in de kunsten of amusementswereld waarin werken ingedeeld worden naar overeenkomstige eigenheid, zoals stijl of inhoud.
Ja
Nee
Slide 12 - Sondage
Wie kan uitleggen wat een vertelperspectief is.
Ja
Nee
Slide 13 - Sondage
Tijdlijn afmaken:
10 min stilte + 5 min overleg
Doelen: Zichtbaar wat je hebt gelezen. Bewust van de opbouw van je leesvaardigheid.