2N week 35 les 3

Welkom!
Inloopopdracht: 20 minuten lezen in stilte
Leesvraag: Is het verhaal realitisch en hoe komt dat?
Deel met je buurman/ buurvrouw.
Leesboek niet mee? Verhaal over het weekend, bij bre inleveren.
Schema 'leesboeken' invullen.
timer
20:00
1 / 18
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 2

Cette leçon contient 18 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

Éléments de cette leçon

Welkom!
Inloopopdracht: 20 minuten lezen in stilte
Leesvraag: Is het verhaal realitisch en hoe komt dat?
Deel met je buurman/ buurvrouw.
Leesboek niet mee? Verhaal over het weekend, bij bre inleveren.
Schema 'leesboeken' invullen.
timer
20:00

Slide 1 - Diapositive

Welkom!

Schema 'leesboeken' invullen.
timer
20:00

Slide 2 - Diapositive

Programma en doelen
1. Inloopopdracht
2. Terugblik: Leesautobiografie 'tijdlijn' + Start methode (online)
3. Theorie: Meer of minder realistisch en vertelperspectief
4. Werkboek H1, opdracht 2 t/m 5
5. Klaar? Lezen in je leesboek
6. Vragen en keuze
7. Afsluiting

Slide 3 - Diapositive

Theorie Hoofdstuk 1
1. Zet de begrippen van H1 in je schrift (of op een blaadje). 
2. Leg aan je hand van je leesboek uit wat die begrippen betekenen. 
3. Uitdaging: Kies op blz 17 één van de 4 boeken en schrijf op waarom je dat boek wel of niet zo willen lezen. 
timer
10:00

Slide 4 - Diapositive

Theorie Hoofdstuk 1
Rij 1: blz 15 en 16

Rij 2: 18 en 19

Rij 3: 25 en 26
timer
4:00

Slide 5 - Diapositive

Ipad en de methode
1. Ga naar Som
2. Ga naar leermiddelen
3. Op Niveau Online
4. Druk op het poppetje (rechts bovenin)
5. Groepscode (rechts bovenin)
6. Vul de code in:  EGKSE97E 
7. Meer lesmateriaal: boek havo 2

Slide 6 - Diapositive

Werkboek H1.
Doelen: Meer en minder realistisch, leeservaring beschrijving, vertelperspectief, personage beschrijven 

Opdracht maken: 2, 3, 4, 5
10 minuten in stilte
10 minuten, overleg fluisteren
timer
10:00

Slide 7 - Diapositive

Inloggen

Slide 8 - Diapositive

Tijdlijn: leesbiografie af
Ja
Nee

Slide 9 - Sondage

Ik kan in eigen woorden uitleggen wat een leesautobiografie is.
Ja
Nee

Slide 10 - Sondage

Genre = is een stroming of categorie in de kunsten of amusementswereld waarin werken ingedeeld worden naar overeenkomstige eigenheid, zoals stijl of inhoud.
Ja
Nee

Slide 11 - Sondage

Wie kan uitleggen wat een vertelperspectief is.
Ja
Nee

Slide 12 - Sondage

Tijdlijn afmaken: 
10 min stilte + 5 min overleg
Doelen: Zichtbaar wat je hebt gelezen.
Bewust van de opbouw van je leesvaardigheid.

Opdracht: Tijdlijn afmaken (titel, schrijver, tekening, kleur)
Maak een foto en zet de foto in de map 'Nederlands' in Drive.
Zet de foto in je portfolio. 
Stel 3 vragen over de tijdlijn van je buurman/ buurvrouw. 
timer
10:00

Slide 13 - Diapositive

Binnencirkel/ buitencirkel
timer
3:00

Slide 14 - Diapositive

Werkboek H1.
Doelen: 

Opdracht maken: 
10 minuten in stilte + 10 minuten overleg. 
timer
10:00

Slide 15 - Diapositive

Wat wil je volgende keer uitgelegd krijgen?

Slide 16 - Question ouverte

Doelen behaald?
- Doelen
- Vragen?
- Afsluiting

Bedankt voor jullie aandacht!
Goed weekend!

Slide 17 - Diapositive

Slide 18 - Vidéo